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人教版小学语文五年级下册第七单元自测诊断题
整理：梅语文、梅学堂教学团队
一、积累运用
1. 看拼音，写词语。
zǔ zōng dǒu sǒu liǎn shēnɡ bǐnɡ qì
kě lián fēng sāo fànɡ dàn wú lǐ
2. 填字成词。
文质( )( ) 仪表( )( ) 虎背( )腰
神采( )( ) 巧舌如( ) 垂头( )气
3. 将下列人物和与之对应的个性特点连起来。
严监生 技艺高超
小嘎子 势力的拜金者
王熙凤 聪明而富有心计
刷子李 见风使舵、阿谀奉承
托 德 爱财胜过生命，吝啬
4．读一读，填一填
A．外貌描写 B．语言描写 C．动作描写 D．心理描写
E．王熙凤 F．严监生 G．嘎子 J．托德
（1）喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。 （ ）（ ）
（2）欺负对手傻大黑粗，动转不灵，总想使巧招，下冷绊子。
（ ）（ ）
（3）啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。 （ ）（ ）
（4）一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。 （ ）（ ）
二、阅读感悟
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“要不――摔跤。”
“是吗？”小胖墩儿跳起来了。立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”
小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。两人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似地对起阵来。起初，小嘎子抖擞精神，欺负对手傻大黑粗，动转（zhu ǎn zhu àn ）不灵，围着他猴儿似地蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两个人走马灯似地转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀（b ǎn ɡ p án ɡ）大腰粗，一身牛劲儿，任你怎么推拉拽顶，硬是扳不动他，小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去勾他的腿，不料反给他把脚别（biã biâ）住了，趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。
（1）给文中多音字选择正确的读音。
（2）从文中找出下列词语的近义词
好像（ ） 马上（ ） 马脚（ ） 趁机（ ）
（3）文中描写小胖墩儿的语句比较少，你能发现胖墩儿是个怎样的人吗？
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