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党史专题组织生活会对照检查材料 2党史学****教育专题组织生活会对照检查材料（基层党员干部）....8党史学****教育专题组织生活会对照检查材料（领导班子） 13党史学****教育专题组织生活会对照检查材料（县市区领导） 23卫健局局长党史学****教育专题组织生活会剖析材料 30党史学****专题个人对照检查材料 37
党史专题组织生活会对照检查材料
按照召开党史学****教育专题组织生活会的有关要求，本人认真学****了总书记在党史学****教育动员大会上的重要讲话和《论中国共产党历史》《、____理论、、关于中国共产党历史论述摘编》《___新时代中国特色社会主义思想学****问答》《中国共产党简史》等党史学****教育必读书目，集中观看了总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，联系思想和工作实际，重点围绕以下四个方面作检视如下。
一是学总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况
根据本次专题组织生活会要求，本人认真学****了总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神。通过学****深刻认识到，一百年来，中国共产党团结带领中国人民，创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、新时代中国特色社会主义的伟大成就，推动久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，用光辉成就深刻诠释了中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好。深刻感受到，要学****贯彻好讲话精神，就要做到听党话、感党恩、跟党走，自觉发挥农村党员先锋模范作用，带头引领农村致富发展。
二、 学****___新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学****材料情况，读了多少，有什么感悟和收获
按照党支部要求，本人认真学****了___新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学****材料情况，通过党支部组织学****个人自学，完成了大多数学****任务，感觉个人的思想认识得到了大幅提升，学会工作方法，学到了工作干劲。深刻认识到在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，开展党史学****教育，正当其时。有助于我们用历史映照现实，通过学****导广大党员干部从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，真正了解过去、正确认识现在、科学把握未来。
三、 对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足
一是学****的自觉性主动性还不够强。作为一名农村党员，受日常工作和学历的限制，对学****用心程度不够。满足于参加了、参与了、学****了，在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够，在上情与下情的结合上，缺少认真思考、深入研究。二是贯彻落实上级决策部署有急躁情绪。能够抢前抓早完成各项工作任务，但有时当手头工作稍多时，性子就有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需重复解释的问题时，显得没有耐心，没有合理调整自己的情绪，有时影响村级班子和谐。三是工作方法相对简单，缺乏创造性。有“拿来主义”倾向，存在思路还不够宽、层次还不够高，比如对一些上级安排的工作****惯于学着别人的方法做，对如何学****借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在生搬硬套的现象。
四、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有那些差距
一是参与农村重大工作不多。认为自己仅仅一名党员干部，只要做好分内的工作就能够了，导致对一些村里的重大工作研究不够，思想上还存在一定程度的畏难情绪，对一些苦事、难事、见效慢的事，还存在绕着走、推着干的问题。二是反对形式主义官僚主义不够彻底。对新出现的形式主义、官僚主义等方面的新表现、新变化，缺乏必要的鉴别和抵制能力，不能旗帜鲜明地予以反对和制止。有时工作多、任务重、压力大的时候，出现了懈怠心理和烦躁情绪，一些村内事务还比较拖拉。三是自觉维护党的权威意识不强。对村邻乡亲闲谈时组织纪律涣散、无过便
是功等错误言行，存在事不关己、高高挂起的思想，没能做到站在党员立场坚决批评和抵制。
五、产生问题的原因剖析
针对以上存在的突出问题，从深层次分析问题产生的根源，主要在于以下4个方面：
（一） 理论学****不够自觉。面对新形势、新任务和新要求，对理论学****的重要性缺乏充足认识，没有与时俱进地用党的先进理论来武装头脑、指导自己的言行，对马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论、___新时代中国特色社会主义思想缺乏全面深入系统的学****在学****内容上釆取实用主义，存在
“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象，缺乏长期规划，学****程度上满足于囲囹吞枣、浅尝辄止，认为念了就是学了，学了就是懂了，缺乏
“挤”、“钻”精神。
（二） 自我要求不够严格。自认为受党教育多年，思想素质比较高，就逐渐放松了自我要求，满足于不违规、