文档介绍:诗词朗读主持词3篇
覃:声情并茂的朗读,带给人们无限的遐想
杨:抑扬顿挫的朗读,鼓励人们满心的遐思
覃:中国独有的汉,不同风格的朗读,会让人有不同的心绪,念出的每一个,都带着诵读者特有的感情,让听者触碰到那悄悄的心跳,与你融为一体。
杨:满园的琅琅书声,不知通过多青年华。从昔日那杏坛下挽簪盘发的弟子,到今天朝气蓬勃的同学们,不断萦绕在我们的耳际。
覃:或是摇头晃脑
杨:或是浅吟轻唱
覃:感情色彩的变化会拨动我们心田中的思弦。
杨:语气缓急的微妙会掀起我们脑海中的涟漪。
覃:朗读,是一种优美的艺术
杨:倾听,是一种幸福的享受
覃:朗读会让我们尽情倾吐本人心中积蓄已久的感动,让每一个符都流露出本人的心境。
杨:朗读会让我们宁静欣赏别人蕴涵深入的激情,让本人在其中沉醉。
......
覃:在这次活动,我们对大家倾诉了本人的心绪
杨:在这次活动,我们被大家的朗读所吸引,深深迷恋
覃:他,激情满怀地为我们再现出当时的场景
杨:她,幽静委婉地为我们描绘了昔日的意境
覃:我们,分不清,在他们的朗读中是虚浮梦幻依然真实
杨:我们,分不清,在他们的朗读中是昔日之忆依然如今
覃:让我们感激他们的朗读,让我们明白世间竟有如此优美的艺术
杨:让我们欣赏他们的朗读,让我们踏进这美妙的殿堂
覃:摘取这颗水晶,这是我们内心深处最初最确实感动
杨:采撷那枚钻石,那是我们梦寐以求最远最美的期盼
合:让我们一起体验朗读,感激朗读!
合:六零二中队中队会暨文学社朗读竞赛到此完毕。
诗词朗读主持词
尊敬的各位位教师、评委、亲爱的同学们:
大家好!
在举国上下轰轰烈烈“制造新业绩,迎接xx大”的热烈气氛中,我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素养,讴歌建党81年来所获得的丰功伟绩,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共-产-党的真诚情感。今天,在这里举行“喜迎xx大配乐诗词朗读”竞赛。
本次竞赛将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,让我们用掌声预祝他们在今天的竞赛中获得优良的成绩。担任今天的评委有张光教师、田序华教师、初钊明教师……我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。下面我宣布:实验中学“喜迎xx大”配乐诗词朗读竞赛如今开场。首先请1号班级为大家朗读《教师,你培育的是祖国的春天》,作者佚名,领诵:张校名、江亭华。
……
下面举行颁奖仪式,首先请获得三等奖的班级_____________上台领奖;
下面请获得二等奖的班级______________________上台领奖;
下面请获得本次竞赛一等奖的班级__________________上台领奖。
同学们:
党的xx大马上召开,让我们团结一心,勤奋学习,积极工作,制造优良的成绩向人民汇报,向xx大献礼,最后预祝xx大圆满成功!
实验中学“喜迎xx大”配乐诗词朗读竞赛到此完毕,感激大家!
“喜迎xx大”经典诗词配乐朗读竞赛
初三各班级:
为迎接xx大的成功召开,丰富学生的业余生活,展现当代中学生的精神风貌和良好