文档介绍：《幼儿园教师资格证考试(面试-展示题)》游戏题模拟
一、教师讲解游戏规则、组织幼儿游戏类
(-)体育游戏类
展示题1
题冃：《大雪飘飘》
内容：
游戏玩法：教师扮“风婆婆”，幼儿扮“雪花”，幼儿四散地站在场地上。游戏开始，教师说：“大风吹，雪花飘”，幼儿在场地内四散跑；教师说：“风大了”，幼儿快跑；教师说：“风小了”，幼儿慢跑；教师说：“风停了”，幼儿站住；教师说:
“太阳出来了”，幼儿蹲下，表示雪融化了。游戏重新开始。
基木要求：(1)模拟演示向幼儿介绍大雪飘飘游戏的玩法。
回答问题：①这个游戏发展5-6岁幼儿什么能力？
②游戏中可能岀现什么问题？有什么办法解决这些问题？
请在十分钟内完成上述任务。
展示题2
题目：“袋鼠跳”游戏
内容：
模拟组织幼儿做“袋鼠跳”游戏。
回答问题。
游戏玩法：幼儿站在一个大小合适的布袋子里而，双手提着布袋往前跳。
基本要求：
模拟组织幼儿做“袋鼠跳”游戏。
结合动作示范讲解游戏玩法，动作演示到位，便于幼儿模仿。
语言讲解生动浅显，有条理，易于幼儿理解。
回答问题
在这个游戏中幼儿可能碰到哪些困难？说出两个即可。
如果幼儿遇到该问题，你会用什么方法帮助幼儿？
请在10分钟内完成上述任务。
展示题3
题目：“红旗不倒”游戏
内容：
模拟组织幼儿做“红旗不倒”游戏。
回答问题。
玩法介绍：幼儿闱成圈，面向圆心站立，每人依次报数，所报出的数字就是幼儿的代号。请出其中一名幼儿站在圆中央，握住红旗，该幼儿一边叫出一个代号，一边放掉红旗站到洌圈上。被叫到的幼儿要迅速冲上，接住红旗，不让红旗倒下。游戏继续进行。如呆佝幼儿没右接住红旗，该幼儿算输。
基木要求
模拟组织幼儿做“红旗不倒”游戏。
结合动作示范讲解游戏玩法，动作演示到位，便于幼儿模仿。
语言讲解生动浅显，有条理，易于幼儿理解。
回答问题：
①在这个游戏中，幼儿可能碰到哪些困难？说出两个即可。
②如果幼儿遇到该问题，你用什么方法帮助幼儿?
（3）请在10分钟内完成上述任务。
展示题4
题目：“挤进绳圈”游戏
内容：
（1）模拟组织幼儿做“挤进绳圈”游戏。
（2）回答问题。
游戏玩法：将绳子放在地上围成圆圈，每组有4名幼儿，大家一齐喊“女全了”, 念完后，所有队员要站到绳圈里。要求4人的绳圈都在绳圈里，不能接触绳子，要坚持5秒。游戏可反复进行，绳圈可越来越小，看哪一组幼儿站的是最小绳圈, 即获胜。
基木要求：
（1）模拟组织幼儿做“挤进绳圈”游戏。
结合动作示范讲解游戏玩法，动作演示到位，便于幼儿模仿。
语言讲解生动浅显，有条理，易于幼儿理解。
（2）回答问题
在这个游戏中幼儿可能碰到哪些困难？说出两个即可。
如果幼儿遇到该问题，你会用什么方法帮助幼儿？
（3）请在10分钟内完成上述任务。
展示题5
题目：***
内容：游戏玩法：幼儿手拉手围成圆圈，圈内一幼儿为***人。游戏开始，大家齐说儿歌“金锁锁，银锁锁，•把钥匙开-把锁，嘎啦嘎啦哪•把，请你白
己来***，来一开一锁一。”***人随机拍每个幼儿的手，当说到最后一个“锁” 字时，被拍手的幼儿不动，他两边的幼儿迅速向相反的方向绕圈跑，谁先跑回原地，谁就与***人互换角色。游戏反复进行。
小朋友们，还记不记得昨天老师教你们的那首《***》儿歌啊？大家都记得啊，那我们一起来再唱一唱好吗？ “金锁锁，银锁锁，一把钥匙开一把锁，嘎啦嘎啦哪一把，请你自己来***，来一开一锁一。”
人家唱得真好，现在老师来教人家玩一个***的游戏，很好玩的。
小朋友们手拉手站成一个圆圈，就像是被锁住门的院墙。老师我先站在你们中间, 就像一个***人在唱歌，唱一个字就拍一个小刖友的手，就像这样（做动作），小刖友们看仔细了哦。
“金锁锁，银锁锁，一把钥匙开一把锁，嘎啦嘎啦哪一把，请你自己来***，来 —开一锁一。”
老师最后拍在谁手上啦？哦，拍在小红手上了，那么，小红就站着不动，小红左边的轩轩要从左边绕圈跑回来，小红右边的明明要从右边绕圈跑回来。来，轩轩和明明跑一圈试试看，我们给他们加油。小心，不要摔倒，也不要碰到别人。啊，明明先跑回来，那现在就由明明站在中间做***人啦。我们都会玩了吧？
基本要求：
（1）模拟演示向幼儿介绍“***”游戏的玩法.
（2）回答问题
这个游戏能发在5-6岁幼儿什么能力？
游戏中可能出现什么问题？又什么方法解决这些问题？
（3）请在10分钟内完成上述任务。
展示题6
1•题目：“老狼老狼儿点钟”游戏
内容：
（1）模拟组织幼儿做“老狼老狼儿点钟”游戏。
（2）回答问题。
游戏玩法：教师扮演老狼，幼儿跟在教师后面扮演