文档介绍：《佛心张丽钧》阅读答案
《佛心张丽钧》阅读答案
佛心
张丽钧
初秋时节，我与几个新结识的朋友一道从成都乘车去游览峨眉山。
我们乘坐的是一辆小面包车，一路上大家尽情欢笑。有一个叫叶子的小女孩, 很快就成了车上的中心人物。5岁的叶子居然可以声情并茂地背诵李清照的《声 声慢》。背诵完毕，掌声雷动，妈妈便又让她背诵苏轼的《赤壁怀古》，但叶子说:
“我没情绪背这首词。”大家哄笑起来。妈妈再强求，叶子便斜睨着妈妈说：“唉, 你真不懂得孩子的心！ ”妈妈和整车的人都笑翻了，但叶子不笑，很忧郁地看着 车窗外面。
过了一会儿，叶子蹭到司机跟前，小声问他：“叔叔，后面那个小猴是你的 吗？ ”大家见她这样问，便都回头去看——在后面的一边，悬着一只小布猴，两 条长长的手臂淘气地勾在窗框边上，身体随着车身的晃动来回摆个不停。司机说:
“喜欢吗？喜欢就送给你啦！”叶子听了，连忙摆手说：“叔叔，我没有想要你的 小猴子，我只是想动动它。”司机笑笑说：“动吧，我批准了。”叶子走到后窗边, 爬上座位，摘下小猴，让它“坐”在了后排的椅背上，然后，舒了 口气跟旁边的 人说：“好了，换个姿势，它就不累了。”
安顿好了小布猴，叶子又蹭到司机跟前，疑惑地指着汽车挡风玻璃上的一片 片斑迹说：“叔叔，你的汽车玻璃脏了！”司机说那不是脏，是车开得太快，一些 飞行的小昆虫撞死在了玻璃上面。叶子“啊” 了一声，伸长了脖子去看那昆虫究 竟是怎样“殉难”的。这时，一个小蚂蚱样的东西，“咚” 一下撞在了玻璃上面, 飞行的生命，顿时变成了一摊红红黄黄的污迹。叶子看呆了。她带着哭腔央求司 机说：“叔叔，你慢点开好吗？别撞死这么多的虫子！我们晚一点到峨眉山没有 关系的。”
临近中午的时候，我们到了峨眉山报国寺下面的停车场。大家徒步往寺院的
方向走。初秋的天气，依然酷热难当，知了在树上声嘶力竭地叫个不停。这时候， 我们当中有一位老先生不解地问导游：“这地上怎么这么多一截截的电线呀？” 导游笑着说：“您再仔细看看那是电线吗？那是晒死的蚯蚓！蚯蚓爬到水泥路面 上来，这么毒的太阳，还不很快就给晒成'电线'啦！”大家听罢笑起来。过了 一会儿，突然听到落在队伍后面的叶子尖声哭叫，大家纷纷跑过去，惊问原委。 叶子妈妈说：“叶子在路上看到一条蚯蚓，怕它晒死，就勇敢地捏起了它，把它 扔进了草地里。但不知怎么的，扔完了就吓哭了 哭#from本文来自学优网
end#成这样!"
到了报国寺，我没去礼佛，而一颗虔敬的心，不由朝向了小小的叶子。一路 上，她让我通过她明亮的眼睛，看到了尘世间最真的温情和最美的怜爱：让一只 布猴坐得更舒服一些，让布制的心脏也感觉到人寰的温暖；，；，
……佛，把一颗大慈大悲的心安放在了一个小小的胸腔里面，让它带动起原本 冷漠麻木的心生动地飞翔。愚钝的人终于明了，在这个物质的世界上，并非只有 “到达”才算得上真正的到达，途程遥迢，但到达的意义无处不在。终极的眼神， 将神韵赋予了沿途的每一汪清泉每一方湖泊。
第③段画线句子运用了哪些描写方法？有何表达作用？ （3分）
答 ：
请根据第④⑤段的内容，补全第⑥段空白处的语句。（2分）
答:，
文中多次写到周围人的“笑”，请说出下面句子中的“笑”的含义和在文中 所起的作用。（4分）
导游笑着说：“您再仔细看看那是电线吗？那是晒死的蚯蚓