文档介绍：酒店活动策划方案案例活动策划方案案例
【-- 晚会主持词】
活动策划是提高市场占有率的有效行为，一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案，下面是关于活动策划方案案例的内容，欢迎阅读！
1 ．大胆参与游戏，乐意与同伴共同体会游戏的乐趣， __ －音乐接龙。
．喜欢欣赏世界名曲，感受欢快的 4/4 节奏。
．幼儿欣赏世界名曲，感受快乐的 4/4 节奏是重点。
．与同伴合作，共同表现节奏是难点。
大班幼儿随着年龄的增长，社会性逐步发展，在各项活动中与同伴合作相玩能体会游戏乐趣。音乐游戏“音乐接龙”就是在此思路上设计而成的。同时让大班的幼儿接触一些世界名曲，也能给予幼儿美的薰陶。
．维也纳新年音乐会“拉德茨基进行曲”录像。
． “拉德茨基进行曲”磁带一盘。
感受、探索（角落活动）——欣赏、体会（集体游戏）——表达、表现（角落活动）
．角落游戏中自由欣赏曲子、感受节奏，探索乐曲的特点，幼儿教案《 __ －音乐接龙》。
①在角落里让幼儿反复观看“维也纳新年音乐会拉德茨基进行曲”录像，让幼儿知道这是世界名曲，感受乐曲的欢快，可让幼儿自由发挥翩翩起舞。
播放录像可持续二个星期，让每个幼儿参与感受过。
②在角落里可以让幼儿尝试采用有多种节奏表现乐曲。比如 |X X XX X| ；比如 | XX XX X X | ；比如 | X XX XX X| ；还比如 | XX X XX X| 。幼儿在各种节奏型的后拍奏中，体会乐曲的欢快。
可让幼儿在角落里以小乐队的形式来大胆尝试，感受 4/4 节奏。
注：在角落游戏中的探索是轻松的，愉悦的，教师安排目的是为了让幼儿反复熟悉，达到耳熟能详的效果。
③在体育游戏中玩“击鼓接龙”的游戏，熟悉“接龙”游戏的玩法和规则。幼儿排成一条长龙第一个幼儿击鼓四下再拍四下第二个幼儿的手即完成排到龙尾，由第二个幼儿击鼓四下再拍第三个幼儿四下手排到龙尾，接力依次。幼儿分成四队比赛谁最快。规则击鼓和击后面一位幼儿的手均四下。
此游戏的玩需可以帮助幼儿参与“音乐角”的游戏。
．集体游戏中欣赏，合作相玩，体会游戏的乐趣。
① 教师播放录像，幼儿听赏，说说听赏的感受。
② 交代游戏名称、玩法、规则，激发幼儿游戏乐趣。
第一遍全体幼儿组成一条龙（玩法如体育游戏“击鼓接龙”，
幼儿先自己拍手四下再拍第二个小朋友手四下变成龙尾，再由第二个
幼儿自己拍手四下再拍第二个小朋友手四下再变成龙尾，依次接龙，
直至音乐结束）规则是听好音乐节奏。