文档介绍：心理社会心电图练****题
护士对张某用SDS量表进行评估，评分结果为56分（标准分），张某的情绪状态为：
易激惹
正常
抑郁
焦虑
恐惧
张某在进行入职面试时表现坐立不安、咬指甲、心跳呼吸加快、额头出汗、语速加快等，其目前的情绪状态属于：
易激惹
恐惧
焦虑
抑郁
情绪不稳
情绪与情感的外部表现即称为：
***
情感
表情
心境
应激
人类最初级的心理过程是：
注意
思维
记忆
情感
感觉
病人女性，72岁，突发中风，一周后病情稳定后，发现其不能理解他人的语言，自述流利，但内容不正常，发音用词也出现错误。该病人出现了：
失写
运动性失语
感觉性失语
命名性失语
失读
不能理解他人的语言，自述流利，但内容不正常，属于：
失读
失写
感觉性失语
命名性失语
运动性失语
在特殊实验环境下观察个体对特定刺激的反应，称为：
心理测量法
控制观察
自然观察
结构式会谈
自由式会谈
李护士发现某女性病人诊断为系统性红斑狼疮后，经常情绪低落，郁郁寡欢, 为了进一步评估病人是否存在抑郁情绪，该护士应该采用的评估方法为
心理测验法
直接观察法
控制观察法
评定量表法
会谈法
护士询问“通常你采取什么方式缓解紧张或压力？”主要是评估病人：
对压力源的认知评价
社会支持
压力源
个性特征
应对方式
因为参与过历届3次展销会的举办，王先生对今年举办展销会感到信心十足, 影响其有效应对的主要因素为：
社会经济资源
压力源强度
压力源数量
人格特征
应对经验
长时间处于高压力状态下的个体，其可能的认知反应为：
对事物的敏感性增加
分析和解决问题的能力下降
洞察力增强
警觉水平提高
E 思维活跃
王护&旬问病人张女士，目前有无令人感到忧虑、痛苦、焦虑、或绝望的事
情，主要是评估其：
身体意象
自尊
社会认同
自我概念的现存与潜在威胁
自我认同
李先生自从领导岗位上退休之后，经常会唉声叹气，感到自己对社会没有价值了，李先生目前可能出现了：
情景性自尊低下
长期性自尊低下
身体意象紊乱
自我认同紊乱
社会认同紊乱
某病人入院后，对住院期间自己需要进行哪些检查、应如何配合治疗感到非
常困惑，该病人目前出现了：
角色冲突
角色负荷过重
角色强化
角色模糊
角色负荷不足
决定个体主体行为的角色是：
第三角色
第一角色
互补角色
专业角色
第二角色
王女士最近工作非常忙碌，恰巧孩子又突然感冒发烧，感觉焦头烂额，该女士目前状态属于：
角色冲突
角色负荷过重
角色负荷不足
角色模糊
角色强化
对个体物理环境的评估，可采用的评估方法为：
会谈
实地考察
量表评定
医学测量
作品分析
李护士询问患者“你有什么活动或娱乐等方面的****惯和爱好？”主要评估
其：
、A. 社会经济
社会关系和社会支持
生活方式
教育水平
医疗服务体系
护士在对某病人护理评估中，发现其认知功能、感觉功能均降低，运动能力下降，进一步了解其职业是喷漆工人，已有20年工龄，影响该病人健康的环境因素可能是：
气候因素
文化因素
物理因素
化学因素
生物因素
家庭评估中，最重要的是：