第二讲教学媒体选择.ppt

文档介绍：第二讲教学媒体选择
第一页，共19页
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口头表达
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L
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印刷教材
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演 示
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程序教学
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录 音
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L
L
H
L／M
三维物体
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L／M
M
M
M
H
电 视
M
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H
H
H
M
动 画
L
I—
M
M
H
M
静止图像
态度观点动机
技能运动
过程
程序
原理概念规律
直观
鉴别
真实
信息
学****类别教学媒体
不同教学内容的媒体匹配
第二页，共19页
教学媒体的选择与运用
加涅的学****结果分类：
言语信息
智慧技能
认知策略
动作技能
态度
第三页，共19页
陈述性知识，是教学中最普遍的知识形式。
学****者需要理解和记忆。
媒体——调动学****者兴趣
媒体——激活理论
媒体——帮助学****者记忆
媒体——加大信息量
言语信息 动作技能 态度
第四页，共19页
媒体——调动学****者兴趣
言语信息 动作技能 态度
第五页，共19页
媒体——激活理论
言语信息 动作技能 态度
第六页，共19页
媒体——帮助学****者记忆
言语信息 动作技能 态度
第七页，共19页
媒体——加大信息量
言语信息 动作技能 态度
第八页，共19页
操作规则与肌肉协调能力。
过程性知识多，强调细节。
学****者需理解、记忆、锻炼。
媒体——展示过程
媒体——展示结果
媒体——学****工具
言语信息 动作技能 态度
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媒体——展示过程（协助过程）
言语信息 动作技能 态度
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