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《老年护理学》教学大纲_老年.doc

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《老年护理学》教学大纲_老年.doc

上传人:jiqingyong11 2016/7/8 文件大小:0 KB

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《老年护理学》教学大纲_老年.doc

文档介绍

文档介绍:---------------------------------- 最新精选范文公文分享----- 欢迎观看---------------------------------------------- - -------------------------------------------- 最新精选范文分享-------------- 谢谢观看-------------------------------------- 1 《老年护理学》教学大纲_ 老年教学大纲前言老年护理学是以老年人为研究对象,以基础医学、临床医学、预防医学、康复医学以及及的社会科学、信息学科等为理论基础,研究老年期的心身健康和疾病的护理特点与预防的学科,是老年学研究的一项重要内容。课程主要内容包括老化的概念和理论、老化对老人身体、心理、社会的影响、老年人健康评估、老年人健康促进和老年人常见健康问题护理。本课程作为开阔学生学科视野,拓宽知识面的选修课程,可满足学生个人发展的需要,并使其感受不同学科的思维方法,有助于学生的全面发展。本大纲适用于护理专业本科学生使用,以殷磊主编,人民卫生出版社第一版老年护理学以及自编讲义为主要参考教材。课程总时数为 36学时,其中理论学时 32,见习时数 4学时。教学内容和要求第一章老年护理学概论了解人口老化带来的社会问题及应对措施;了解老年生物学研究的内容;熟悉世界人口老化的特点;熟悉老年医学、老年社会学、老年心理学、老年护理学研究的内容;掌握三种老年人年龄划分的标准;掌握发达国家和发展中国家划分老化社会的标准;掌握中国人口老化的特点。一、老年人与人口老龄化 、人口老龄化的定义、老龄化社会---------------------------------- 最新精选范文公文分享----- 欢迎观看---------------------------------------------- - -------------------------------------------- 最新精选范文