朋友教学设计.doc

文档介绍：北关区优质课大赛教学设计
课题《朋友》
执教教师 安阳桥小学 张红娜
教学目标：
1、通过感受朋友给彼此带来的快乐和帮助，认识到友谊的重要性，学会珍视朋友之间的友谊。
2、能区别哪些行为和做法是有益于朋友之间的友谊的，哪些行为和做法会损害朋友之间的友谊，并懂得朋友之间要建立健康的友谊。
3、懂得真正的友谊是建立在真诚、关爱和理解基础之上的。
教学重点：
通过讨论、交流，让孩子们明白：真正的朋友应该相互理解、帮助、包容、信任与尊重
课时安排：1课时
教学流程：
创设情境导入
课件播放《高山流水》
讲述《伯牙绝弦》的故事
春秋时期，伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙所念，钟子期必得之。然而一日，子期死。伯牙闻言，五内崩裂，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
齐读课题《朋友》
说朋友，感受浓浓的友情
介绍自己的朋友
（1）出示介绍提示
（2）指名介绍
我心目中的朋友
出示小诗一首，感受朋友的重要
在你心目中，朋友是什么
指名说
播放臧天朔歌曲《朋友》
感悟真正的朋友
是什么原因导致你和好朋友之间发生不愉快的事或产生矛 盾？
总结各种问题，并出示
成立“友谊门诊”：分析这些问题会产生哪些危害，并提出“治疗建议”
小组讨论
汇报交流
总结：真正的朋友应该相互理解、帮助、包容、信任与尊重