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精益班组长育成培训.ppt

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精益班组长育成培训.ppt

上传人:文库新人 2021/11/13 文件大小:5.12 MB

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精益班组长育成培训.ppt

文档介绍

文档介绍:精益班组长育成培训课件
第一页,共50页
培训内容
一、TPM概论
二、设备的6大LOSS
三、自主保全概论
四、自主保全活动工具之运用
五、工厂体验
(自主保全工具实战)
只 要 做 就 可 行
第二页,共50页
一、TPM 概论
第三页,共50页
TPM活动是一种来源于生产现场的改善活动
50年代美国制造业首先推行PM活动(预防保全)
60年代日本受美国影响引进预防维修制度,经消化吸收广泛推广并设立PM大奖
70年代日本前设备管理协会(中岛清一等人),通过丰田公司的供应商日本电装等试点单位的尝试,发扬光大了PM活动,首次推出了TPM概念
1982年第一本标准化的TPM专著问世,书名为<TPM活动程序>
80年代后期,随着日、韩、美等外企的介入,开始流行于我国

第四页,共50页
TOTAL 全公司的
PRODUCTIVE 生产
MAINTENANCE 维护
由全员参与的生产维护活动
“TPM”活动?
第五页,共50页
构筑效率最大化的生产系统
(综合性效率化)的企业体质为追求目标
以生产系统运行的全部灾害为对象进行消除
“0”不良 、“0”故障、 “0”浪费、 “0”换产等全部
在生产现场构筑预先防止(Loss)的体制
生产部门及相关技术、开发、工艺、品质、销售等全部门的参与
从Top开始(领导关注)到第一线全体员工的参加。
以现岗单位、重复性小集团为活动基础,努力达成损失为零的目标
4.“TPM”定义的理解?
目标
对象
组织
推进人
手段
第六页,共50页
“因人和设备的体质改善而使企业体质改善”

的体质改善
适应成本竞争时代的复合型人才培养
① 自主保全能力(设备的使用者)
② 设备的保全能力(设备的维修者)
③ 生产技术者 : 不用保全的设备设计能力
设备
的体质改善
企 业
的 体 质 改 善
① 现有设备的体质改善最大效率化体现
② 新设备的 生命周期成本设计和MP活动
(初期流动管理)
的目的?
第七页,共50页
TPM = PM + ZD + 小组织活动
预防
哲学
“0”
目标
全员
参与
预防哲学 (Preventive Maintenance)
-确立预防的条件(分析问题,防止未然)
-排除物理性、心理性缺陷
-排除重大故障 -消灭普遍性不良
-延长原有寿命
“0”目标 (Zero Defect)
-与同行的水平无关,如果追求“0”的
目标,在竞争中一定会胜利
-如同行也追“0”那速度是胜败关键
全员参与经营 (Small Group Activity)
-提高组织成员的能力
-为提高热情而活跃组织
-组织成果的最大化
预防医学
预防维护
延长寿命
日常
预防
防止故障
日常保全
清扫、注油、检查
健康
检查
测定故障
定期点检
诊断技术
提前
治疗
故障维修
提前对策
预防维修
的本质?
第八页,共50页
我是生产人员,你是维修人员;
设备我操作,维修你负责;
我修理,你设计;
我设计,你操作;
只要稼动率,不要可动率;
只有救火队,没有保养队;
只有单兵作战,没有团队合作;
迷信高速度的设备等
陈旧的设备管理观念?
第九页,共50页
作业者的体制改善
设备的体制改善
企业的体制改善
我是 操作者 (O/P)
你是 维修员
对设备
强的
作业者
我的设备 我维护
组织的教育训练
设备弱点改良
设备 Loss 消除
设备体制改善
TPM 5本柱活动
创出 有利的 公司
企业的 体制改善






设备能力
极限发挥
的理念(一)?
例:汽车修理(司机和修配厂)
第十页,共50页