文档介绍：2013年3月调研考试试卷分析
三里皈中学九年级英语备课组任小平毛国英
2013年黄冈市中考调研考试英语试题是在黄冈市教育局的统一安排下，我校于3月27 -28日组织这次考试。“岁岁年年题相似，年年岁岁卷不同，若想来年登金科，仍需埋头把卷析”，作为一名老师，不分析试卷，不把试卷分析透是万万不行的。总的来说，本次试题较基础，重点考查学生的基础知识掌握并运用的情况。具体分析如下：
一、试题分析
试题结构
试题结构与上届相同，结构严谨合理。整套试卷题型分为两部分。第一部分是选择题80分，第二部分非选择题40分。满分120分。
试题特点
试题完全遵循中考模式，难易适中，试卷长度合适，绝大部分学生(全校学生)能在规定时间内完成全卷。
重视基础，突出语境，知识覆盖面广。考点覆盖了初中阶段重点内容，并且对基础知识的考查与情景配合，使知识、能力和交际三方面的考核合理平衡，这有助于中学英语教学中对学生能力的全面培养，对教学起良好的导向作用。
试卷的区分度明显，虽然有个别题目较难，但整体而言，尤其是相对于优秀学生来说，全卷试题还算是容易上手。整份试卷中较少偏、怪题，重视基础知识、基本技能的考核；重视对学生运用所学的基础知识和技能分析问题、解决问题能力的考查，保护了学生的学习信心并激励学生继续学习的热情。
注重语篇，突出能力考查。这份试题的测试重点在语篇上，主要考查学生综合运用语言的能力。单项选择主要考查学生综合运用词汇、语法、习语和日常交际功能的能力；完型填空要求学生总揽全文信息，理清上下文逻辑关系，综合运用所学语言知识；阅读理解不仅要理解字面的意义，更要读懂、理解全文，并进行归纳，判断和推理。由此可见，从语篇角度来测试学生是本次命题的主要特点。
典型试题分析
听力部分：听力部分共25小题，考查学生从有声材料中获取语言信息并处理信息的能力，语速适中且难度适宜。听力测试紧扣课本，联系实际。要求学生能够规定的时间内在听懂并理解英语表达，陈述并做出正确的选择。学生做的不理想的有以下几题：6、9、23、24 小题。
单项填空：此部分知识覆盖广，主要考察学生的英语基础知识，重点考查词义的理解和运用、词组的搭配和习惯用法、基础语法知识和运用能力以及日常交际用语等。单项选择题测试要点分布：
同义词辨析的考查重在26—30题。其中，26、28、30题重在动词短语的辨析，27和 29考查学生对单词的理解。
31 题固定表达 It takes sb. sometime to do sth.
32题在具体的语境下，考查动词词组辨析have been to与have gone to的区别
33题考查used to的反意疑问句
34题倒装的用法以so为例
35题考查million的用法，需要学生掌握类似词，比如billion, hundred••-
36题考查形容词与不定代词的位置
37题考查动词的用法hope to do sth.
38题情景交际问路时如何应答
39题感叹句的用法
40题宾语从句的用法，重点考查在从句中句子用陈述语序
41题动词短语的辨析be used for, be used to和be used by的区分
42题考查时态for与一段时间连用，动词需要用延续性动词并与完成时连用