中学课程改革校本课程实施方案(完整版）.doc

文档介绍：中学课程改革校本课程实施方案中学课程改革校本课程实施方案一、校本课程开发的背景随着课程改革的不断深入, 我们一七五中学也由课程改革的试点年级进入全面课程改革阶段。新的课程改革给本 xxx 学校基础教育注入了新的活力, 校本课程开发与实践, 给学校的发展, 给教师专业的发展, 给每一个学生的发展,提供新的舞台。近年来在学校领导班子的带领下, 始终坚持全面育人的方针, 以培养现代化人才为目标,以创新教育为方向,形成了以人为本,实施素质教育的办学宗旨。带领全体教师认真学课程改刻的理论,更新教育观念, 加强教学管理和教师培训, 不断研究和探索开发校本课程的新路子, 特别是在艺术、体育校本课程方面取得了可喜成果。引领了我校校本课程的开发工作。教师具有开拓创新精神, 为学校课程的开发与实施,提供了良好的保障。二、校本课程开发的理论依据校本课程是学校自主开发的一门课程, 由学生自主参加, 以学生活动为主,它与必修课程一起构成学校课程体系。但它与必修程在内容、要求的深广程度和活动形式的灵活程度等方面又不尽相同。校本课程更突出学生的自主性、自愿性和灵活性。按照中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国家基础教育课程改革纲要》的要求, 学校开发的校本课程将对培养学生的兴趣特长、创新思维习惯和实践能力, 培养学生分析和解决问题的能力以及团结协作和社会活动的能力, 全面提高学生的素质, 发现和培养人才具有重要意义。三、校本课程内容学校目前安排如下内容作为校本课程: 1 、音乐: 声乐的基本常识通俗歌曲 2 、体育: 篮球技能训练校园健美操 3 、美术: 版画装饰画四、培养目标 1 、总体目标以课程为载体, 在校本课程开发实施中, 做到以师生为主体, 以人的发展为核心, 以培养创新精神与实践能力为目标, 积极发展学生个性, 全面落实素质教育, 让师生与课改共同成长。我校根据学生个性发展的需要,提出了选修课和活动课作为我校的校本课程。 2 、具体目标 1 、培养学生的兴趣、爱好,发展个性特长。 2 、拓展学生的知识领域,培养创新精神和实践能力。 3 、提高学生的思想品德修养和审美能力,陶冶情