文档介绍：2
教 法 分 析
3
学 法 探 究
4
教 学 设 计
5
教 学 反 思
1
教 学 内 容
说课内容(nèiróng)
第1页/共10页
第一页，共10页。
(jiàocái)认知
教材名称(míngchēng)及出处
本节课的授课(shòukè)内容
选用教材：《出纳员岗位实训》
出 版 社： 高等教育出版社
主 编： 沈宝燕
第2单元 出纳员基本技能训练
——手工点钞
2
1
教学内容
教法分析
学法探究
教学设计
教学反思
第2页/共10页
第二页，共10页。
(jiāo xué)目标
职业技能目标
职业素养目标
职业道德目标：
职业技能目标(mùbiāo)：
掌握手工点钞的方法。
职业素养目标：
使用手持式单指单张点钞法快速(kuài sù)准确清点钞票。增强学生的动手操作能力。
职业道德目标：
培养学生严谨务实的职业意识，提高学生对出纳岗位的工作热情和喜爱。
教学内容
教法分析
学法探究
教学设计
教学反思
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第三页，共10页。
(zhòngdiǎn)、难点、关键点
实训重点(zhòngdiǎn)
手工点钞方法(fāngfǎ)的认知
实训难点
实际操作中对单指单张点钞法的准确快速运用
实训关键点
出纳在手工点钞中对出纳岗位职责的领会
教学内容
教法分析
学法探究
教学设计
教学反思
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第四页，共10页。
做中学
做中教
教法(jiào fǎ)分析
虚拟情境
教学法
任务驱动
教学法
探究教学法
教学内容
教法(jiào fǎ)分析
学法(xué fǎ)探究
教学设计
教学反思
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第五页，共10页。
知识上：
已经掌握了出纳员基本技能知识。
技能上：
具备人民币真伪的识别能力。
心理上：
喜欢(xǐ huan)出纳岗位实际操作，乐于