文档介绍：体育课教案
教材
课次单双手反弹球、跳球内容
1．学****单双手反弹球技术。
2．学****篮球跳投技术。
目
3．结合篮球运动特点，培养集体主义精神，增进团结。
标
课的
教学内容及手段
组织
教
时
法
部分
间
，报告
组织：
开
人数。
*************
。
*************
始
。
*************
部
。
*************
分
△
要求：快、静、齐。
准
一、脚上移动练****br/>组织：
1．变速跑、变向跑、一二步
二路纵队。
急停，急停后前后转身。
教法：
备
2．折回跑比赛，二组
1/2 纵
教师讲解，学生练****br/>场，遇线折回。
要求：
二、传接球：
传球到位，动作方法正确，跑动要
部
方法：四角传球
及时快速。
分
一、学****单、双手反弹传球
组织：
1．动作方法：
传球动作与其它传球方法相
似，主要区别于改变传球的
基
用力方向。传球时伸臂的方
向是前下方，手的用力点在
本
球的后上方。击地点一般约
距传球人 2/3 ，接球人的 1/3 。
部
2．易犯错误：
教法：
（ 1 ）掌握不好击地点：
可采
1．教师示范讲解动作要求、方法。
分
用限制性诱导练****给学生
2．学生练****br/>明显的准志，使其形成正确
（ 1 ）单双手反弹传球。
概念。
（ 2 ）加一固定防守练****br/>（ 2 ）传球手法变形，为使球方法：如图所示，学生 3 人一组，
反弹而向下压球。纠正时一人为防守，只变化防守距离而不
可强化出球时手对球的用
进行堵截，其它两人根据防守距离
力点和击地点练****br/>调整地点。
要求：
在保证击地点合理的同时，要求出
球时对球的控制动作与用力。
二、跳球
组织：
动作方法：
原地二列广播操队形。
双手持球于胸前，两脚前后
教法
或左右分开站立，上体略前
1．示范、讲解跳投的作用及动作方
基
倾。在两脚用力蹬地向上起
法、动作要点。
跳的同时，上体向上伸展，
2．学生根据教师提示练****br/>双手举球至肩上方，右手持
（ 1 ）徒手模仿练****br/>球，左手扶球的左侧方。当
方法：学生成体操队形作双手持球