文档介绍：上海水产大学海洋学院海洋渔业科学与技术专业
《水与环境监测与保护》课程教案
海洋学院焦俊鹏
绪论
教学目标:
扼要介绍环境的概念、人与环境、环境污染、环境监测、环境保护等知识(后面各章内容是在此基础上展开的)。
教学难点和重点:
环境的基本概念
人与环境的基本关系
目前中国和世界环境污染的主要特征和趋势
海洋环境保护的重要性
知识点:
环境、环境污染、环境保护
作业:
全班分成2个小组,分别查找中国和世界目前所发生的各种重大环境突发事件。
水污染的发生和污染类型
教学目标:
了解并掌握天然水和污染水的不同、水污染发生的基本原理、系统的掌握水污染发生的常见典型污染类型、承受水体的基本特点。对环境污染有初步的理性和感性认识。
教学难点和重点:
世界和我国水污染的特征特点
水体污染物、水体污染源、承受水体的特点
水中的各种典型污染类型
知识点:
溶解气体、天然水中的主要离子、物理污染物、化学污染物、生物污染、水体污染源、河流、湖泊、海洋、酸碱污染、***化物污染、铵盐、***盐和亚***盐、硫化物、***化物、***、镉、铅、铜和锌、***、铬、放射性污染
思考:
天然水是如何一步步被污染掉的?
第三章水污染的机制和模型
教学目标:
通过学****了解和掌握水污染在物理、生物、化学三个方面的水污染的机制,同时根据水污染的机制分别学****河流、湖泊等水污染的基本模型。
教学难点和重点:
水污染的机制。
河流水质模型
湖泊水质模型
其他模型
知识点:
水污染的机制、表面能、络合离子、富集作用、河流水质模型、湖泊水质模型、其他水质模型
思考题:
?
-do耦合模型作业?
第四章水环境调查与监测
教学目标:
通过本章学****系统的掌握水环境调查与监测的基本过程、以及特殊水质、生物样品的预处理、前处理、后处理、保存和运输、监测方案的制定等一系列与监测相关的理论。
教学难点和重点:
监测方案的制定。
地面水和海洋环境监测的运行。
生态监测。
富营养化及赤潮
知识点:
水质监测、例行监测、临时性监测、应急监测、沿岸监测、远海监测、水质监测方案、监测断面、采样时间和采样频率、采水器、瞬时水样、混合水样、底泥、预处理、水样的运输和保存、富集与分离、蒸馏分离法、控制站位、消减站位、对照站位、生物测站、监测频率、沉积物样品、生物样品、生态监测、生态监测指标、富营养化、赤潮监测
思考题:
如果你有一条海洋监测船