文档介绍：课外文言文阅读指导（一）
字词解释翻译句子
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《中考指导书》
考试范围：古诗文考查教材中的文言诗文以及课外浅易的文言文。
考试内容：阅读浅显的文言文，能借助注释理解基本内容；理解文中常用的实词和“之”、“其”、“而”、“以”、“于”等虚词在语言环境中的意义和作用；能准确解释文言文中的重要语句，简要分析作者在文中的观点和态度，并且能结合自身体验和现代生活实际作出评价。
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课外文言文考题类型：
整体把握（概括大意）
字词解释
翻译句子
结合实际，评价观点
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教学目标：
整理归纳字词解释的方法
能准确翻译句子
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一、解释字词
总特点：
取材于课外，知识在课内
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评讲练****初三语文复****卷（二）
看选文（一）两遍，
1、第一遍：结合注释，梳理文章大意
2、第二遍：研究方法，尽量弄懂不会的词
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因
齐使田忌将而往，直走大梁（魏首都）。魏将庞涓闻之，去韩而归，齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰：“彼三晋之兵素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战者因其势而利导之。兵法，百里而趣（同“趋”）利者蹶（损失）上将，五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。”庞涓行三日，大喜，曰：“我固知齐军怯，入吾地三日，士卒亡者过半矣。”乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。
余因得遍观群书因此
未若柳絮因风起顺着，随着
根据、
凭借
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解释词语的一般方法：
1、  迁移法
例1：去韩而归
《岳阳楼记》：去国怀乡
例2：士卒亡者过半矣
《陈涉世家》：今亡亦死，举大计亦死
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2、  组词法
例：素悍勇而轻齐
轻视，看轻（形容词作动词）
唯与外弟萧琛善
友善，友好
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3、结构、读音、字形分析法
例1：齐军既已过而西矣
向西行军
再如：束断书崩
名词，捆书的（木板）
例2：欲归遗（wèi)母给
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