文档介绍：孩子偏科怎么办？
孩子偏科怎么办？
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孩子偏科怎么办？
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孩子偏科怎么办？
真实故事
男孩小城在上小学三年级的时候开始出现偏科现家，特别不爱学数学。
每次数学课不是打瞌睡，就是偷偷拿本漫画书来看。
为此，老师找他谈过好几次，但小城就是不改。
甚至还振振有词地说数学不好怎么了，语文可以考全班第一名。
请来其家长，向其强调了偏科可能会给孩子造成的危害。
但家长觉得孩子的总体成绩也不差，也就没把当老师的话放在心里，孩子偏科的现象也就越来越严重。
升入中学之后，男孩除了语文一项强之外，其他的科目都是平平，甚
至隐约有垫底儿的趋势，家长这个时候才开始着急起来，四处求医问药。
想来大家都听说过讳疾忌医的故事，当疾病只是在肌肤表层的吋候医
治要容易一些，随着疾病越来越深入，施治就会越来越困难。
对待孩子学习过程中遇到的问题，也是这样发现苗头，及时施以妙手，这样，毛病就去得快，一旦问题严重后，再想纠正就会难上加难。
那么为什么会出现偏科的现象呢？
听听那些偏科孩子怎么说的
这门学得不好没有关系，另一门我可以考满分呢 !
我一上数学课就头疼，我不是故意不想听课的。
唉，我也不知道为什么，就是不喜欢上这个老师的课。
仔细分析这些话，不难发现他们身上会出现偏科的原因主要有三点
第一，仗着自己有优势科目，有些自以为是，对弱势科目满不在乎 ;
第二，对某门学科感到畏难，在学习过程中不自信 ;
第三，对某门科任老师存在偏见，进而影响这门课程的学习。
针对孩子的偏科，家长应该怎么做呢？
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让孩子认识到优势科目不是救命稻草
一位家长在纠正孩子偏科的过程中就曾这么做
孩子考试过后，我帮孩子分析成绩时，跟他说 "数学虽然得了 99 分，语文却得了 60 分，英语也只得了 62 分，总体成绩一下子就落到别人后面
去了，如果你语文，英语都能得到 70 分以上，你的名次就能前进很大一截呢！ "
分析的次数多了，孩子对于偏科的危害也就有了一定的认识，特别是
有一次，孩子考试成绩特别糟糕，回家之后对我说 " 数学老师出的题太难了，语文，英语倒是简单，可是我却不会做
看着孩子懊恼的神情，我趁机开导他 " 是啊，看来光靠着一门课程给你提成绩是不保险的。
还得抓其他的科目。
经过我在平时的多次劝导，再加上孩子新近栽了一个大跟头，他也渐
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渐意识到一科强并不能保持成绩平稳，进而逐渐纠正自己偏科的行为。
如果你的孩子也是一个 "瘸腿将军 "，不妨向上面家长学一学。
2
引导孩子从基础入手克服畏难情绪
在纠正孩子的偏科倾向方面，很多家长进入了这样的误区
做大量的难题，以提高 " 弱科 "的成债，但却忽视了这一科目的基础知
识。
这样一来，孩子做的难题越多，就越对自己没有信心，进而很快就会
放弃对该科目的学习。
女孩贝贝经常抱怨数学难学，其妈妈与她就这一科目的学习进行了一次谈话，并达成协议不理会那些难题，先从基本知识学起。
每天利用半小时复习数学，在这时间内，踏踏实实把课本中一小节内容 "啃 "透就可以了。
同时，其妈妈还与孩子数学老师取得了联系，希望老师在课堂上提问孩子一些简单问题，并及时鼓励孩孑。
一个月后，贝贝的数学成绩明显提高了。
从简单的基础知识入手，以 "消除畏难情绪，增加信心 "为重任，树立信心，不仅成绩会提高，学习兴趣也会增加！
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充当老师与孩子的和事老
因为对某个老师有偏见进而不喜欢学习某个老师教授的课程，这种现
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象特别多，也是很多家长感到头疼的问题，不知该怎么办才好？
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凡事有果必有因。
孩子不会平白无故的对老师产生偏见。
作为家长，当我们察觉出孩子对老师有偏见的苗头时，就要好好想想
孩子