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《书本里的蚂蚁》读后感500字三篇.docx

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《书本里的蚂蚁》读后感500字三篇.docx

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《书本里的蚂蚁》读后感500字三篇.docx

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文档介绍:《书本里的蚂蚁》读后感 500 字三篇
导读: 本文 《书本里的蚂蚁》读后感 500 字三篇 ,仅供参考,如果
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【第 1 篇】
我们读了《书本里的蚂蚁》这个故事后,都觉得故事中的那只小
蚂蚁和那些小小的字十分有趣,我也想和大家说说这个。
这次,我读了作家王一梅阿姨的童话《书本里的蚂蚁》 ,深有感
触。这个童话故事主要讲了这样一件事:有一天,一位小姑娘摘了一
朵花并夹进了一本旧书中, 而花蕊中的一只蚂蚁也被夹进了书里, 被
夹得扁扁的。 书本中的那些字以为蚂蚁也是一个字, 它们也学着小蚂
蚁的样,在书本中走来走去。于是,随着这些字的不同组合,每天都
变成了一个新的故事,小姑娘也就不用再继续买别的书了。
一只普普通通的小蚂蚁, 一到王一梅阿姨手中, 就变得活灵活现
了。 这个故事以蚂蚁为主人公, 讲了一段非常有趣的故事。 这样一写,
我觉得本来乏味枯燥的文字, 顿时充满了活力, 似乎它们都会像故事
里的文字一样神奇地走动起来、跳动起来,引起了我读书的欲望。书
中的每一个小小的字, 因为在夜间出来走动走动, 不经意间就改变了
排列的次序,组合的方式, 句子的长短不一样了,段落的详略也不同
了,从而,一个一个新的故事也就诞生了。正因为这一点,我有时也
觉得这些小小的汉字, 就是一副我们小时候玩过的神奇的积木了! 而
汉字的神奇魅力还不止于此。
这个故事中提到, 每天小姑娘能从这本书中读到不同的故事。 每
当回想起这一个情景, 我就会想起我们读书的情景, 我觉得故事中小
姑娘每天都能从同一本书中读到不同的故事, 就好比是我们在读书时,
刚开始你读一遍,或许没有什么特别的印象。但当你再读第二遍、第
三遍时,你也许会有一点新的发现,新的理解,你也许会觉得同一篇
文章,今天读起来就仿佛是新的一个故事了。
《书本里的蚂蚁》 ,以奇异的故事情节激发我们的读书兴趣,指
引我们去认识这个世界,热爱这个世界,我想,这便是王一梅阿姨童
话的魅力和独特之处了。 而我, 也正是因此深深地喜欢上了王一梅阿
姨的童话。
【第 2 篇】
我们读了《书本里的蚂蚁》这个故事后,都觉得故事中的那只小
蚂蚁和那些小小的字十分有趣,我也想和大家说说这个。
这次,我读了作家王一梅阿姨的童话《书本里的蚂蚁》 ,深有感
触。这个童话故事主要讲了这样一件事:有一天,一位小姑娘摘了一
朵花并夹进了一本旧书中, 而花蕊中的一只蚂蚁也被夹进了书里, 被
夹得扁扁的。 书本中的那些字以为蚂蚁也是一个字, 它们也学着小蚂
蚁的样,在书本中走来走去。于是,随着这些字的不同组合,每天都
变成了一个新的故事,小姑娘也就不用再继续买别的书了。
一只普普通通的小蚂蚁, 一到王一梅阿姨手中, 就变得活灵活现
了。 这个故事以蚂蚁为主人公, 讲了一段非常有趣的故事。 这样一写,
我觉得本来乏味枯燥的文字, 顿时充满了活力, 似乎它们都会像故事
里的文字一样神奇地走动起来、跳动起来,引起了我读书的欲望。书
中的每一个小小的字, 因为在夜间出来走动走动, 不经意间就改变了
排列的次序,组合的方式, 句子的长短不一样了,段落的详略也不同
了,从而,一个一个新的故事也就诞生了。正因为这一点,我有时也
觉得这