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读“五讲四美”有感
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读“五讲四美”有感
五讲四美是一种品质道德，在 1981 年作出的《关于开展文明
礼貌活动的倡议》中，党和国家就向全国人民（以青少年为主）发出
了讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。心灵美、语言美、行
为美、环境美。的号召。这就是我们今天所要谈的五讲四美。五讲四
美在当时的影响力是空前的，为了响应号召，全国各地争相开展文明
礼貌月，文明礼貌周的活动。而五讲四美又与当时所倡导的三热爱，
即热爱祖国，热爱社会主义，热爱党相契，于是，从城市到农村，从
内地到边疆，都迅速发展起来，各省，市，自治区都分别成立了五讲
四美三热爱委员会。在当时，可谓是大兴“五讲四美”之风。然而，
在今天，五讲四美似乎已经从青少年的生活里淡出。至少，在我身边
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是这样的。先不要说，我是否真正做到了五讲四美对于青少年所提出
的要求，我在父亲提及五讲四美之前，对此毫不知情。甚至于连五讲
四美究竟讲的是一些什么内容都不知道。因此，今天专门就五讲四美
对于自身进行一个反思，也可以看作是一个暑假以来的自省吧。
. 讲文明。其实这一点可以说是老生常谈。其实在以前，我一直
将文明与礼貌混为一谈。直到上了初中，才意识到两者不尽相同，在
五讲四美当中，也是将这两点分开来做要求的。文明是一种心态。我
们生活在现代社会，这是一个文明的社会。解决问题不是靠武力，绝
大多数时候是靠文明，靠智慧。在如今这样一个飞速发展，物欲横流
的社会。蛮干早就已经显得苍白又无力，而文明既是我们的底线，又
是我们的“救命稻草”。在百科当中，查询文明这个词，其中有一个
释义是：光明。在人类源远流长的发展史中，人类是怎样从人猿慢慢
发展而来的？是什么使得人类与动物有了最根本的区别？文明，无疑
是古老文明的出现。文明是祖先留给我们的宝贵的精神财富，是人类
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智慧的传承。文明是个人道德的完善，是每一个青少年要且必须拥有
的。文明是一种精神，可以说是对他人的尊重，但更应该说是对自己
作为一个现代人的起码的要求。谈到讲文明，维护自己文明形象的其
中一种方法就是讲礼貌。
.讲礼貌。其实关于礼貌，它不仅仅是“敬个礼，握握手，你是
我的好朋友。”这么简单的事情，真正的礼貌，往往是出自内心的尊
重。尊重他人，即尊重自己。我曾经在《读者》上看到过一篇文章，
讲“我”的房东从来不在阳台上晒内衣之类的私密物品，她的阳台上
通常都是用来摆花草，最多也就是晒晒被子。我读完之后像“我”一
样的无法理解，直到有一次在外面看到一户人家的阳台上挂着内衣，
鲜明的颜色很是刺眼，心头毛毛的很不舒服。这才理解，其实这也是
一种礼貌，对于路人的礼貌，当然也是对自己的尊重。（这里不是反
对