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《计算机导论》课程考试大纲纲要.docx

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文档介绍

文档介绍:《计算机导论》课程考试大纲纲要.
《计算机导论》课程考试大纲纲要.
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《计算机导论》课程考试大纲纲要.
《计算机导论》教课考试纲领
课程名称:计算机导论(
PrincipleofComputer)
课程类型:必修
编号:1841053
学时:72
编者姓名:
单位:计算机科学与技术系
职称:助教
主审姓名:
单位:计算机科学与技术系
职称:副教授
讲课对象:本科生
专业:计算机科学(师范)
年级:一年级
编写日期:2000年9月
一、课程目的
《计算机导论》是计算机科学与技术专业本科教课中的一门技术基础课。经过本课程的学****使
学生掌握计算机硬件各子系统的基本知识及基本观点,成立计算机系统的整体观点,对设计开发计算
机系统有重要作用。为此后学****计算机网络、计算机系统结构、散布与并行办理等课程打下基础。
二、基本要求
1.认识计算机系统的基本构成,掌握计算机系统的层次结构和虚构机器的观点,理解以“储存
程序”观点为基础的各种计算机的特色、构成框图及工作过程,熟****权衡计算机性能的评论及主要技
术指标(机器字长、储存容量、运算速度)。认识计算机的发展史以及它的应用领域。
2.认识系统总线在计算机硬件结构中的地位和作用,掌握系统总线及其分类、结构和总线控制逻
辑。熟****常用总线结构和总线标准。
3.掌握主储存器的分类、工作原理、构成方式以及与其余零件(如 CPU)的联系,掌握高速缓
冲储存器、磁表面储存器等的基本构成和工作原理,拥有运用同样种类或不一样种类储存器建立拥有层
次结构的储存器的能力。
4.掌握 I/O与主机互换信息的三种控制方式:程序查问、中止和 DMA 及其相应的结构功能和组
成,认识常用的 I/O设备。对 I/O系统有一个较清楚的认识,加深计算机整机工作的观点的理解。
5.掌握参加运算的各种数据(有符号数、无符号数、定点数和浮点数等)的表示方法,以及它
们在计算机中的算术运算方法,领悟计算机在自动解题过程中数据信息的加工办理流程,进一步加深
对计算机硬件构成及整机工作原理的理解。
6.掌握机器指令系统的分类、常有的寻址方式、指令格式以及指令设计的优化方法,认识 RISC
技术。深刻领悟指令系统与机器主要功能以及与硬件结构之间的关系。
7.领悟 CPU在计算机中的地位和作用。熟****CPU的功能和内部结构,熟****机器达成一条指令
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的全过程,初步掌握并行性的基本观点以及实现时间重叠的技术门路:流水办理。领悟中止技术在提
高整机系统效能方面所起作用。
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8.领悟指令周期、机器周期、时钟周期(节拍)和控制信号的关系,深刻领悟控制单元在机器
运转中所起的中心作用,掌握设计控制单元的基本两种基本方法:组合逻辑设计与微程序设计,初步
成立设计控制单元的思路,为此后设计计算机打好基础。
三、课程内容
第1章
使用计算机:基本观点
1
计算机:智力工具
1
冯·诺依曼的定义
1
计算机接受输入
2
计算机办理数据
2
计算机储存数据
2
计算机产生输出
3<br****题A3
计算机系统基础
3
软件
3
计算机分类
4
系统零件
7
微型机兼容性
7
外头设备
8
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计算机网络
8<br****题B10
用户界面
10
与计算机交互
11
提示
11
命令
13
菜单和对话框
13
图形对象
15
指示设备
16
键盘
17
监督器
18
用户界面比较
18<br****题C18
帮助、教程和手册
19
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