670-区教育科研课题立项申报辅导闸北区教育局科研室2010年3月.ppt

文档介绍：区教育科研课题立项申报辅导闸北区教育局科研室2010年3月
一、课题类型和申报人1、三种区级课题类型(1)重点课题:学校全局性的重大课题,需要学校人力、物力和经费支持的书面承诺。(2)一般课题:需要多人一起合作完成的课题。(3)个人课题:与教师的课堂教学紧密结合,一个人独立完成。
一、课题类型和申报人2、课题申报人(1)重点课题:课题组长一人申报,课题组成员参与研究。(2)一般课题:课题组长一人申报,课题组成员参与研究。(3)个人课题:一人申报,独立完成。
二、关于选题 以区级个人课题为例,选题应该切口小,联系自身工作实际,关注实际问题。
三、关于题目 题目应当尽量包含三要素:对象,内容、方法。 包括标点符号不超过25字。
三、关于题目 常用以下一些陈述语句作为一项研究的题目。 ×××的调查研究 关于×××的研究 ×××的实验研究 ×××的分析和对策研究 ×××的处理方法研究 ×××在×××中的应用研究
三、关于题目 不合适的题目示例: 小议××× 刍议××× ×××的反思 关于×××思考 在×××中要××× 在×××中发挥×××的作用 口号式的题目 标语式的题目
三、关于题目 供参考的题目示例: 书法练习促进初中学生积极情绪发展的实验研究 小学中低年级跨学科教学的实践研究 培智学校情绪障碍儿童色彩治疗的实践研究 初中低年级学生厌学现状的分析与矫正的策略研究 小学少先队干部合作能力培养的研究
四、关于立项依据 即讲清楚选题的意义。 先指出实际存在的问题 然后分析成因,提出假设性措施 再讲清楚这样做会有哪些好处,即理论上的价值。
五、关于国内外研究现状述评 先确定课题研究的关键词, 然后根据关键词找文献。 最好分点来写。