文档介绍：优异教师通讯稿范文
通讯的观点通讯 , 是运用表达、描绘等多种手法 , 详细、
生动、形象地反应新闻事件或典型人物的一种新闻报道形
式。下面给大家优异教师的通讯稿，欢迎借鉴！
篇一：优异教师通讯稿范文 化工与生物技术学院化学工
程与化学工艺系主任潘 xx ，93 年毕业留校， 03 年出国学****br/>09 年学成归校， 如今已经是 20XXX年，不惑之年的他依旧实
践着自己的诺言，耕作着自己的汗水，在自己敬爱的母校做着一名荣耀的人民教师。春去秋来，十几年如一日，他搞教学创新、他搞创新教学、他兢兢业业、他诚诚心恳，他说：
“一名优异的教师，首先应该是一名合格的老师。 ” 创新教育，一切为了学生
潘老师俨然一位合格的老师，从 XX 年留校以来，他不断充分自己，为化工院系也为我们的学校做出了我们有目共
睹的贡献。作为化工学院培养的学子，他将自己的满腔热情回报给自己的母校。在讲堂上，他反对传统的“灌入”式教学，他希望自己的学生的不只是是将老师的知识纯真的“复制”在他们的脑海中，而是搞创新教育，这是他一直坚持的
信念。他经常都告诉学生说“最重要的是应用” 。所以在教课的过程中，他往往将教学和实践相结合，力争生动而实用
性强。为了更好地授课，在课外，他需要花费大量的时间准备教学资料，总结教学经验。执教以来他先后讲解过《化工
热力学》、《工程热力学》 、《化工过程控制基础》 、《化工设计》、《化工过程开发》等理论课程，他将自己当年在学校获得知
识，加以自己的创新力理解，在执教的岁月中重生动的交给了自己的学生们。
他经常为自己的学生报名各样省级，国家级的化工类的
比赛，“以赛代练” 在实践竞争中培养学生的着手能力， 20XX 年他指导吉林省首届化学化工类大学生创业设计竞赛，获特
等奖和三等奖各一项， 并且在各样竞赛中， 取得优异的成绩，成功让学生体验到了科学研究和工程设计的乐趣。不仅如
此，他还主动吸收学生参与自己的科研活动，为他们分编科研小组，亲自指导学生查阅和收集国内外先进的科技资料，率领学生到公司生产实****中获取科技创新灵感，大胆建立新实验课题，亲自尝试过程开发与设计的过程。将自己的创新教学扎扎实实的融入自己工作中。学高为师，潘老师用自己高水平的教学，为社会输送了一批又一批的人才，为化工系培养了一群又一群的优质学生。十年树木，百年树人。他贡献了自己的青春，在那三尺讲台站出了学生永远不能忘怀的身姿。
不辞辛劳，一切为了系里化学工程与工艺专业是学院的
龙头专业，他作为系主任肩膀上的重担是不言而喻的。 20XX 年，化学工程与工艺专业参加全国工程教育认证，专业认证
能够达成不仅会提高专业的知名度，更能够给我们学校带来荣誉。为了能够赶快达成工程认证，他无偿的奉献了自己的假期，付出了的不只是的汗水更是他对教师职业的无限热忱。在师生共同的努力下，我们学校终于成为吉林省第一个达成工程认证的高校。 20XX年学校硕士学位授予权建设单位
总体查收工作，正在紧锣密鼓的展开，重沉沉的担子又一次
压在了他的肩头，无数个日夜的辛勤劳作，我们只知道硕士
点的申报成功为我校的更添了一份光彩，我们只知道收获成
功的喜悦，却不认识此时我们的潘老师又放弃了多少的假
期。硕士点的成功申报，也让他把自己研究生教育和本科生
教育相连结的教育理念放到了一个能够操作的平台之上。他
是工作沉重的系主任，此时也是时刻不忘创新教育的人民教
师。
在他担当系主任期间，还先后于 20XX 年组织参加该专
业全国工程教育认证缓期工作申报工作， 20XX年组织化学工
程与工艺专业的 “ xx ”省级特色专业、国家特色专业查收，
“ xx ”国家级特色专业申报，应且申报成功； 20XX 、 20XX
年组织申报化学工程与工艺专业“优异工程师教育培养计
划”项目，并正在组织实施优异工程师教育培养计划。只管
工作任务重，能够的休息时间少，但是他依旧积极从事科学
研究，主持和参加省部级、厅局级科研项目 XXX项，教研项
目 3 项，在各级刊物上公然发表论文 30 多篇。硕果满枝。
坚毅不拔，一切为了信念
好的教育，优异的老师也许不是对学生知识上的充分，
而是对学生品质的教导。素质教育于潘老师来说不是简单的
空喊口号，而是真实的言传身教。在和他接触的短短几个小
时的时间里，他让我知道了一名人民教师的坚毅不拔，谦逊
儒雅，以及一名教师对自己职业的热爱对自己学生的期待。