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小学体育课渗透法制教育教案.doc

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小学体育课渗透法制教育教案.doc

上传人:小辰GG1 2022/1/13 文件大小:62 KB

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小学体育课渗透法制教育教案.doc

文档介绍

文档介绍:小学体育课渗透法制教育教案
课的 目标
初步学习武术基本功、基本动作和简单的动作组合,了解学生学习武术的意义及健身、健心 的功能;发展身体的柔韧、灵敏、协调和平衡等素质;促进骨骼、肌肉、韧带的发育;提高 自学、自练和自评的能力;培养勇敢小学体育课渗透法制教育教案
课的 目标
初步学习武术基本功、基本动作和简单的动作组合,了解学生学习武术的意义及健身、健心 的功能;发展身体的柔韧、灵敏、协调和平衡等素质;促进骨骼、肌肉、韧带的发育;提高 自学、自练和自评的能力;培养勇敢、顽强的精神,增强学习武术的信心。
课的 内容
武术
(基本手型、基本功、组合动作)

运动负荷
课的 顺序
间 分 配
课的内容
次 数
时间
指导与练习法
-一-
课堂常规:
一、1•组织队形:散点
2
1、体师生问好;2、教师宣
X1
2•要求:教师启发诱导、激发学习欲望。
布本次课教学目标;教 师介绍本次课活动内
1, 30'
-二二
2
容。
二、1、练习队形:散点。
趣味游戏:模仿做头部、上
X1
2、教与学法:教师即兴创编,学生即兴模
肢、下肢、各部位的简单组
仿练习。
合动作
3' 30'
3、要求:活泼、生动、模仿、逼真。

3
专门性准备活动
三、1•练习队形:散点。
(头到脚各种运动)
X1
1、教与学法:教师发出口令,学生练习 要求:活泼、生动、流畅。

27,
武术(基本手型、基本功)
20 '
四、1、练习队形:散点如下图。
1、基本手型拳、掌、钩:
~25 '
2、教师讲解示范动作、学生进行练习
拳一一四每时并拢握拳,拇
X4
3、要求:学生认真练习、动脑动手认真练
指紧扣食指和中指的第二 指节,拳面平行,四指不能
习。活泼、欢快地进行。
突出拳面。掌一一四指并拢
OOOOOOOO
伸直,拇指弯曲紧扣于虎口
OOOOOOOO 八、/』f \
学生
处。钩 五指第一指节捏
OOOOOOOO
拢在一起,屈腕。
OOOOOOOO
2、基本功:、侧 压腿借助肋木或一高台进 行;b。正踢腿、侧踢腿时
X4
▽教师
腰要挺胸立腰,要有爆发 力。C。基本动作:冲拳、 推掌、弹踢、蹬腿、摆掌、 撩掌、弓步、马步、仆步。
3、组合动作:五步拳 ①震脚架打②弓步冲拳③ 弹踢冲拳④马步架打⑤歇
X4


4
2,
步盖打⑥提膝仆步穿掌⑦ 虚步挑掌
•渗透法制教育 本次课主要从内容上渗透 法制教育。当这堂课到结束 时,进行师生互动。利用《中 华人民共和国体育法》、《中 华人民共和国未成年人保 护法》中相关法制教育知识 提醒学生重视体育锻炼的 重要性,从而切入法制教 育。
放松整理活动:1、模仿小 鱼游、大雁飞的自创练习
2、韵律活动与舞蹈(身体 动作组合练习)

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