文档介绍：东莞职业技术学院校企合作伙伴单位
合作框架协议书
甲方:东莞职业技术学院
法人代表:贺定修
地址:东莞市松山湖科技产业园区大学路3号
乙方:
法人代表:
地址:
为充分发挥甲乙双方的优势,培养更多高素质、高技能的应用型人才,推动东莞经济社会发展,在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,确定建立长期、稳定、紧密的合作伙伴关系,现就合作事宜达成如下框架协议:
一、合作原则
按照“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,双方建立校企合作伙伴关系,发挥各自优势,展开全面合作,共同推动东莞经济社会发展。
二、合作内容
(一)互设基地
甲方在乙方挂牌设立“东莞职业技术学院校企合作伙伴单位”,乙方在甲方挂牌设立“______________________基地”,双方开展学生实习与就业、专业建设、员工培训、
科技攻关、教师到企业锻炼等全方位的合作。
(二)共建基地
。甲方提供场地、教师和实习生,乙方提供实训设备和技术人员,在学院建设生产线,建设实习车间。
。乙方提供场地、设备和技术人员,甲方提供教师和实习生,为学生“零距离”上岗奠定基础。
,另外选择场地、设备和人员等,共建实习实训基地。
(三)顶岗实习
,每年选派相关专业的学生到乙方进行顶岗实习,乙方优先满足学生实习需求。根据岗位需求、学生情况等因素,双方协商决定具体事宜。
、适应企业需求的角度,科学制订学生顶岗实习期间的教学计划,保证工学任务的顺利完成。实习结束后,乙方向甲方提交对学生实习的评价,作为今后工作参考。
,负责指导、监督学生实习情况,加强对学生的岗前思想教育和职业道德教育,指导教师定期到乙方协助做好实习学生的各项工作。
、生活环境,指派专门技术人员担任实习指导教师,建立学生顶岗实习档案,并制订切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合能力。
(四)就业推荐
,乙方优先录用甲方毕业生。
,优先为乙方输送优秀毕业生
。
,在满足专业教学的同时,可根据企业人才特殊技能需要开设相应课程,学生毕业后直接进入乙方企业工作。
(五)员工培训
,根据乙方需求,为其提供员工培训、技能考证等人才培训服务。
,经报上级主管部门审批,甲方采取“函授”等模式为乙方员工开展学历教育。
(六)科研合作
,甲方组织优秀专业教师开展科技攻关、技术咨询等工作,乙方可在甲方投资建设专门实训室。双方积极搭建专业教师和技术骨干交流合作的平台,共同促进科技成果的产业化。
、各个层次的科技项目,可通过甲方的学报《东莞职业技术学院学术论坛》刊登相应科研成果。
3. 甲方聘请乙方相关专业的中高层领导和技术骨干为学院客座教授,举行企业技术、文化与管理实务等方面的讲座,并参与学院的教育教学工作。乙方聘请甲方相关专业教师担任发展顾问。
、技术创新中心、质量检测服务机构。