文档介绍：远离陋****主题班会课件
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陋****集中营
别在那儿发呆了，车要走了
俺乃武林
高手！
刘翔是
我徒弟
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陋****集 中 营
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陋****远离陋****主题班会课件
第1页，本讲稿共24页
陋****集中营
别在那儿发呆了，车要走了
俺乃武林
高手！
刘翔是
我徒弟
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陋****集 中 营
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陋****集 中 营
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最令人深恶痛绝的生活陋****br/>(一)乱抛垃圾倒污水
有的人将生活垃圾和污水不按照规定的地点、
时间进行处理，随便乱扔乱倒；有的人从自家的阳
台或窗户直接将垃圾抛到楼下；有的人从汽车内将
果皮、纸屑、烟头等扔到车外；还有的人外出游玩
时，用过的东西随手乱扔。这些现象增加了环卫工
人的劳动量，给路人带来了危险，同时也会破坏周
围的环境，对河流、土壤等都造成严重污染；长期
堆积的垃圾和存留的污水还会腐烂变臭，使其中的
致病菌孳生。
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最令人深恶痛绝的生活陋****br/>（二）随地吐痰擤鼻涕
生活中经常可以看到一些人走在大街上或在屋
里，一声咳嗽后一口浓痰飞射而出，随后用鞋一搓
了事；一些人在公共场所毫无顾忌地用手指挖鼻孔、
擤鼻涕，甚至将污物到处乱抹，用刚挖过鼻孔的手
与他人接触或直接拿东西。痰和鼻涕是呼吸道的分
泌物，研究表明，一口痰中会“驻扎”着成千上万的
病菌。患传染性非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、
霍乱、麻疹等疾病的患者，其痰中的致病微生物蒸
发到空气中，可使健康人通过呼吸这些带有病菌的
空气而受到传染。
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最令人深恶痛绝的生活陋****br/>日常生活中，有些人吃东西和饮水前后、大小
便后、接触不洁物品、打扫卫生、接触钱币、户外
运动、购物后不爱洗手。尽管“饭前便后要洗手”、
“病从口入”的道理人人皆知，但并不是每个人都认
真遵守。洗手是预防呼吸道传染病和食源性传染病
的重要措施。同时，不勤洗澡和不常换衣，也容易
引起皮肤的炎症，降低机体的抵抗力。
（三）饭前便后懒洗手
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最令人深恶痛绝的生活陋****br/>（四）大声喧哗、干扰他人
许多人在公共汽车、火车、飞机以及车站、机场、医院、餐厅等公共场所，高谈阔论、口若悬河，或者大声叫喊他人，与他人争论，根本无视他人的反应。这些行为严重地破坏了他人和谐的工作和生活环境，是一种不尊重他人和不礼貌的行为，也是个人素质修养不高的表现。
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讨论
（一）
校园内存在的不文明行为
注；评选校园十大不文明行为、
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小学生校园礼仪规范
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中学生校园礼仪规范
（一）言语要文明，见面问声好。友善共相处热情礼相待。
“请”、“你好”、“对不起”、“谢谢”等文明用语
应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起不文明的
绰号。文明礼貌的言语往往能拉近人与人的距离，
缓和矛盾，增进团结。
走在楼梯、校道上，遇到自己的同学、老师
等都应主动问声好，让一声问候温暖彼此的心窝。
对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真
诚、守时守信，不弄虚作假；对来宾、客人热诚
相待，回答询问大方得体、知无不言、不卑不亢。
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（二）衣着应端庄，仪态要规范。
作为学生，应该有学生的衣着、仪表。不穿奇
装异服，不袒露躯体，束好皮带，不穿拖鞋，不戴
首饰，不化妆，不纹身，不剃光头或留古怪发型，
男同学不留长发，女同学不披头散发。
中学生校园礼仪规范
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（三）领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。
领取物品，食堂打饭，应主动排队，
不插队，不推撞，不起哄，相互礼让，井然
有序才能提高效率。
中学生校园礼仪规范
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（四）他人宿舍，非请莫进；他人财物，未准莫取。
别班的教室、老师的办公室乃至器材仪器室、实验室等地，需进入时应先征得老师同意；当这些场所没有人时，非特殊批准，不要进入。这是对他人的尊重，也是一种自我保护。
他人的财物、日记、作文等，应尊重他人的权益和隐私，不随意拿用，翻阅。
中学生校园礼仪规范
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（五）走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。
校道、走廊、楼梯是公共通道，要相互谦让，
主动留道给他人通过，不在这些通道上聚集、玩
闹，不准到教学楼顶楼去玩耍，更不得去
损坏学校的
设施（电线、闭路线等）。
中学生校园礼仪规范
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（六）弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。
对于有困难，需要帮助的同学、老师，应主动
给予帮助，