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小班科学教案:超级糖果屋.docx

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小班科学教案:超级糖果屋.docx

上传人:菲菲 2022/1/24 文件大小:11 KB

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小班科学教案:超级糖果屋.docx

文档介绍

文档介绍:小班科学教学设计:超级糖果屋
目标
能察看、认识糖果的形状,知道糖果的种类很丰富。
愿意用语言表达自己的发现和感觉。
知道不乱扔糖纸。
准备
少儿选择 2—3 种不同的
小班科学教学设计:超级糖果屋
目标
能察看、认识糖果的形状,知道糖果的种类很丰富。
愿意用语言表达自己的发现和感觉。
知道不乱扔糖纸。
准备
少儿选择 2—3 种不同的糖, 以自己喜爱的方式 ( 如盒子装、布袋装、纸包等 ) 带到少儿园。
每张桌面贴上不同颜色的糖果图形 (建议用吹塑纸) 剪成糖果小屋的轮廓。
墙面上部署大糖果的轮廓作为超级糖果屋 ( 用绉纸围成,简单
且成效好 ) 。
双面胶撕成段,预先贴在“糖果屋”内,以便少儿粘贴糖纸。过程
认识各种各种的糖果。
——糖果宝宝有个家, 请你们剥开自己带来的糖果的糖纸, 为糖
果选择一个自己喜爱的家,放入糖果小屋。
——糖果家的宝宝可真多呀!看看有哪些不同样的糖宝宝?
——指引少儿谈谈自己的发现与感觉: 有各种各种的糖, 如棒棒
糖、棉花糖、巧克力、椰子糖 有硬的有软的,有大的有小的,有
不同颜色的,有不同图案的糖纸的,等等。
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尝尝甜甜的糖果。——大家一起来吃糖。尝一尝甜不甜,闻一闻香不香。——嘴巴里的糖果有什么变化吗?
(变小了)
——教师和少儿一起念儿歌:花纸包里,