亲子阅读活动：大卫，不可以.doc

文档介绍：中班亲子阅读活动：大卫,不可以
活动目的：
在亲子阅读、亲子表演活动中，感受亲子阅读的乐趣，进而喜欢亲子阅读活动。
在家长引导下,幼儿能根据画面人物情节大胆讲述、表演。
感受绘本故事幽默诙谐的同时体验妈妈爱的温暖。
活动准备：
中班亲子阅读活动：大卫,不可以
活动目的：
在亲子阅读、亲子表演活动中，感受亲子阅读的乐趣，进而喜欢亲子阅读活动。
在家长引导下,幼儿能根据画面人物情节大胆讲述、表演。
感受绘本故事幽默诙谐的同时体验妈妈爱的温暖。
活动准备：
绘本书《大卫，不可以》、课件、音乐.
活动过程：
谈话导入。
宝贝们，我们的妈妈都很忙,但是今天她们挤出时间来和我们一起看书,我们亲亲自己的妈妈，谢谢她们吧！
今天，老师向你们介绍一个新朋友（出示封面):他叫大卫.
观察封面,激发阅读兴趣。
大卫在干什么？假设大卫的妈妈看到了,你觉得妈妈会对他说什么？
妈妈跟你们说的差不多,妈妈生气地说：“大卫,不可以。”我们一起来学着说一说:“大卫，不可以。"正巧这本书的名字就叫《大卫，不可以》.（精品文档请下载）
引导亲子共读
1、这本书是一个叫大卫香农的人仿照他自己5岁时画的画而创作出来的，请宝贝们先自己看看，大卫终究做了哪些惹妈妈生气的事情,妈妈们请看大屏幕。（精品文档请下载）
2、共读指导
PPT出示亲子共读指导要点：
（1）、翻开该图画书的每一页，，看到了什么？大卫在做什么？在孩子说出大卫做什么的时候，父母说出
“大卫，不可以”。（精品文档请下载）
（2）在孩子说出图画内容的时候,不管有没有表达正确，父母都应及时予以褒扬和鼓励。
3、亲子共读
提供表达时机
幼儿说一件大卫做的淘气的事情。请幼儿说说，妈妈为什么会说不可以(让幼儿自由挑选5幅画）。
小结：宝贝和妈妈们都有了进步，会