文档介绍：内容
1、跳小绳 2、游戏：叫号赛跑；
目的
通过这节课的学****使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势。
进步动作的协调性和动作的准确性。
培养学生快速奔跑才能和快速反响才能。
顺序
内容
场地
老师活动
学生内容
1、跳小绳 2、游戏：叫号赛跑；
目的
通过这节课的学****使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势。
进步动作的协调性和动作的准确性。
培养学生快速奔跑才能和快速反响才能。
顺序
内容
场地
老师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：
2、播送操。
1、老师语言要明晰。
2、老师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练****的要求.
4、师生一同练****br/>1、学生站四列横队.
2、学生认真听讲,注意关查.
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1
1
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小
3、专项准备活动。
基
本
部
分
一、跳小绳:
重点：摇绳要协调。
难点：轻松协调,动作连接。
老师讲解动作方法和要领。
老师做分解和完好动作示范。
老师给学生个别指导。
学生认真听讲动作方法和要领.
学生集体练****br/>学生分组练****br/>3/4
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中
二、游戏：
(叫号赛跑)
规那么:
没有叫到号的同不得越线跑。
不得挪动或碰到标志物，必须放回原位.
老师讲解游戏要求和规那么。
老师做正确示范。
学生练****比赛。
老师做正确评定胜负.
学生认真听讲游戏规那么。
注意观察老师的示范。
学生练****比赛。
分组比赛。

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12

中
结
束
部
分
一、放松;
二、小结；
三、下课
1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲，精神饱满。
2、下课.
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3
小