文档介绍:Unit 4
Whose dog is it?
A Let's spell
新版PEP小学(xiǎoxué)英语五年级下册
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Learning aims(学****xuéxí)目标)
字Unit 4
Whose dog is it?
A Let's spell
新版PEP小学(xiǎoxué)英语五年级下册
第1页/共13页
第一页,共14页。
Learning aims(学****xuéxí)目标)
字母组合ng和 nk在单词(dāncí)中的发音。
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温故知新
我会判断下列(xiàliè)画线部分的读音是否相同,相同的画“ ”,不同的画“ ”。
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读一读下面(xià mian)的顺口溜,你能发现ng和nk在drink,think,sing和doing这四个单词中发什么音吗?
他正在drink,
她正在think,
他们正在sing,
What are you doing?
你正在干什么?
问题导引
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Read in your group
。
long sing ring young
共同字母:  
think ink trunk pink
共同字母:  
:ng在这些单词中都是发/ŋ/,nk在这些单词中都是发/ŋk/。
,并且(bìngqiě)相互纠正。
合作探究
ng
nk
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Listen and chant
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Read, write and listen
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Look and write
and write中的图片,看看他们都在干什么,用一个(yī ɡè)动词来描述每一张图片。
jump
drink
sing
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这节课,我学会(xuéhuì)了_________________。
Summary
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Homework
☆:一星级:会读本(dúběn)部分所含ng和nk的单词。
☆☆:二星级:自己总结20个含ng/nk的单词,见到含ng/nk的单词,能自己认读。
( 你可以根据自己的实际情况任选一个做)
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感谢您的观看(guānkàn)。
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内容(nèiróng)总结
Unit 4。A Let's spell。读一读下面的顺口溜,你能发现ng和nk在drink,think,sing和doing这四个单词中发什么音吗。think ink trunk pink。,并且相互纠正。Look and write。(guānchá)课本第50页Look and write中的图片,看看他们都在干什么,用一个动词来描述每一张图片。第12页/共13页
第十四页,共14页。