文档介绍：《学会珍惜时间》主题班会教案
题目
学会珍惜时间
班级
班
时间
2020年12月
老师
田雅春
指导思想
通过此次主题班会，是学生感受到时间一去不复返,珍惜时间珍惜生命，
树立远大理想,,懂得生命《学会珍惜时间》主题班会教案
题目
学会珍惜时间
班级
班
时间
2020年12月
老师
田雅春
指导思想
通过此次主题班会，是学生感受到时间一去不复返,珍惜时间珍惜生命，
树立远大理想,,懂得生命的意义，实现生命价值。
设计理念
1。引导学生知道时间的属性，体会失去时间就不再拥有时间的道理，注重学生认知和理论的统一，培养良好行为****惯.
，既认识问题又指导行动；并注重情景的感染力。
，给学生展示的空间和舞台，表演才艺，增强自信，培养才能。
教学目的
，时间不应浪费的,有合理利用时间的理念和才能.，
2。知道人应该有作为,有脚踏实地的精神，有勇于担当的责任，有实现理想的才能.
教学重难点
珍惜时间是良好素质，是人人都应养成的良好****惯，并做到身体力行。
教学手段
多媒体、道具
教
【情境引入】：小品：《二十年后的我》,设置情景,引发考虑。
学
过
程
教
学
过
程
【主持人承接引入】:班会主题——珍惜时间，成长为对社会用用的人
主持人提问：我们想成为什么样的人？谈自己对将来设想。
【小组交流，合作探究】:学生分组讨论
【学生活动】：学生代表发言
【主持人承接引入】：总结学生发言，明确第一个中心-----我们要成为不平凡的对社会有用的人。
【学生活动】：1、观看同学自制的录像，看同学在，再二十年后的的生活工作.
【主持人过渡】：我们怎样才能成为对社会有用的人？
2、学生活动：集体讨论，自由发言,达成一致：珍惜时间，努力学****br/>3、学生游戏:寻找时间.
【学生活动】:用一句话概括时间的特征.
【主持人转入】：明确第二个中心———--时间珍贵，如何珍惜。
【学生活动】:1、小品：《你真不应该》,再现学生不珍惜时间的错误表现。
2、歌曲：《金梭和银梭》
【学生活动】：学生代表发言，谈自身感受,明确时间一去不反，浪费时间就会一无所得，一事无成。