文档介绍：初一年级地理学科教学设计
第四单元第4节《世界主要气候类型》（第1课时）
（一）预****学案
【预****目的】学会分析年变化曲线和逐月降水量图，掌握热带几种气候类型的特点和分布.
【预****重点】热带几种气，以地中海周边地区最为典型，所以称为地中海气候。和亚热带季风气候相比,地中海气候全年降水较少，，冬季，是地中海气候最显著的特征。
5、读图4－47，比比看,谁能最快说出地中海气候的主要分布地区。

6、读图4－44、4－48，比较武汉和罗马的气温和降水量，看一看有哪些相似之处，有哪些明显的差异。

【预****诊断】
【预****质疑】
预****中有什么疑问写下来: .
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( 二）课堂施行
课堂施行根本流程为：预****交流--精讲点拨-—拓展延伸——系统总结
集体设计
个人修订
【预****交流】老师反响学生预****情况。小组内互相交流。
【精讲点拨】
1、比较亚热带季风气候和地中海气候的差异（特点、分布）。
气候类型
共同特征
不同特征
分布
亚热带季风气候
夏季高温，冬季低温
夏季多雨
(雨热同期）
25º~35º大陆东岸
地中海气候
冬季多雨
(雨热异期)
30º~40º大陆西岸
2、老师可对亚热带季风气候和季风性潮湿气候异同点作一个简单的说明。
共同点：气温特征相似。都是夏季高温多雨，冬季低温少雨。
不同点：由于海陆差异程度的不同，造成季风的强度的差异,只是亚热带季风气候比季风性潮湿气候在气温和降水的变化程度上略有不同。
“亚热带的气候类型”是位于热带和温带之间的过渡带，因学生已学****了热带的气候类型，根本上对气候类型的学****方法有一个比较好的把握。因此这一部分内容的学****以交给学生自主探究学****完成.
【拓展延伸】尝试着自己描绘亚热带季风气候的景观并给这种景观命名（亚热带常绿落叶林）。
【系统总结】
二、亚热带的气候类型
1．亚热带季风气候和亚热带季风性潮湿气候
2．地中海气候
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（三）课堂限时作业
班级：姓名：成绩:
1、读气温曲线图及降水柱状图(如以以下图），答复以下问题.
（1）A、B两地气温年较差大的是地，读图可判断A地位于带,B地位于带。
(2）A、B两地中属于终年多雨的是地；冬季多雨的是地
（3）读图可判断A地气候类型是气候；
B地气候类型是气候
（4）B地可能位于　　　（　　）
A．北纬30°—40°大陆东岸 B、北纬30°—40°大陆西岸
C．回归线两侧大陆东岸 D、回归线两侧大陆西岸
2、读右图答复以下问题。
（1）图示气候类型是　　　气候，该气候分布规律是　　　　
该气候在世界上分布面积最大的地区是。和该气候类型同纬度的大陆岸分布着气候。
(2）该气候主要特点是冬季夏季。
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初一年级地理学科教学设计
第四单元第4节《世界主要气候类型》（总第3课时)
（一）预****学案
【预****目的】
1、运用分布图说出世界主要气候类型的分布。
2．读图归纳出温带，寒带的气候类型特点.
【预****重点】学会分析理解不同气候类型的特点
【预****任务】
1、温带季风气候的特征是夏季，冬季 .
2、温带季风气候的主要分布地区。
3、填表比较：
亚热带季风气候
温带季风气候
一样特征
主要差异
4、温带海洋性气候主要分布 .
5、温带海洋性气候分布的大致纬度范围 .
6、洲的温带大陆性气候分布最广。
7、寒带气候主要分布在以内，寒带气候包括___________和___________两种气候类型