文档介绍：地级城市
全国文明城市测评体系
(修订版)
申报条件
获得全国文明城市提名资格。
未成年人思想道德建设工作成效显著。
有以下情形之一的城市不得申报:
(1)申报前12个月内市委书记、市长严重违纪、违法犯罪;
(2)申报前12个月内曾发生有全国影响的重大安全事故、重大食品药品安全事故、危害国家安全和社会政治稳定的重大事件、重大刑事案件、重大环境污染事件。
测评
项目指标名称测评内容测评标准
Ⅰ—1
中
央
文
明
委
重
点
工
作Ⅱ—1
深入学****宣传贯彻****总书记系列重要讲话精神Ⅲ—1
健全学****制度 1)把学****贯彻讲话精神作为党委政府一项政治任务,制定具体学****计划及实施方案;
2)建立完善学****制度,形成一级抓一级、层层抓学****的机制;
3)完善考核办法,定期组织督查,把考核结果纳入领导干部综合评价体系和领导班子建设目标管理体系。
Ⅲ—2
党员干部学****1)抓好党委(党组)中心组学****发挥带学促学作用;
2)组织党员干部教育培训,经常开展学****交流活动,用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作;
3)党校、行政学院、干部学院把学****讲话精神纳入培训教学中,体现到教材建设和课程安排中。
Ⅲ—3
大力宣传阐释 1)党报、电台、电视台和重点网站在重要时段、重要版面开设专题专栏,多层次多角度宣传阐释讲话精神,报道干部群众学****贯彻讲话精神的生动实践;
2)组织党委讲师团、市民宣讲团等深入基层开展宣讲,推动讲话精神进农村、企业、社区、学校。
Ⅱ—2
深化中国特色社会主义和中国梦学****教育Ⅲ—4
中国特色社会主义学****教育 1)制定切实可行的实施意见,用中国特色社会主义理论体系武装党员群众,坚定道路自信、理论自信、制度自信;
2)党委切实负起意识形态工作的政治责任和领导责任,经常研究解决重大问题,掌握领导权、话语权;
3)广泛开展全面深化改革的形势政策教育,解读热点问题,凝聚社会共识。
Ⅲ—5
中国梦宣传教育 1)组织新闻媒体开展中国梦主题宣传,深入浅出宣传阐释中国梦的基本内涵、实现路径、实践要求;
2)利用重要时间节点,联系党的奋斗史、创业史、改革开放史,深化中国梦宣传教育;
3)运用网上访谈、基层宣讲、展览展示、演讲征文等群众乐于参与的方式,长期开展中国梦主题教育活动。
测评
项目指标名称测评内容测评标准
Ⅰ—1
中
央
文
明
委
重
点
工
作Ⅱ—3
培育和践行社会主义核心价值观Ⅲ—6
工作部署 1)贯彻落实中办《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,制定具体实施方案,建立健全领导体制和工作机制;
2)把社会主义核心价值观学****教育纳入党委中心组学****安排;
3)把培育和践行社会主义核心价值观融入文明单位、文明行业、文明社区、文明家庭等创建活动之中,纳入考评内容。
Ⅲ—7
叫响社会主义核心价值观 1)新闻媒体拿出重要版面时段、开设专题专栏,大力宣传普及12个主题词24个字,使之家喻户晓、深入人心;
2)在车站、码头、广场、主要街道等公共场所,利用建筑围挡、城市大屏幕、楼宇电视、宣传栏等广泛传播社会主义核心价值观;
3)创作推出一批优秀文化产品,生动形象地阐释社会主义核心价值观;
4)把社会主义核心价值观融入课堂教学和校园文化,在学校营造传播社会主义核心价值观的浓厚氛围。
Ⅲ—8
组织实践活动 1)开展最美人物、时代楷模、善行义举的推选举荐和学****宣传,发挥榜样的示范作用;
2)深化公民道德宣传日活动,组织道德论坛、道德讲堂、道德修身等活动;
3)建立和规范有社会主义核心价值观内涵的礼仪制度,开展升国旗仪式、入党入团入学礼仪等有庄严感的典礼,利用重大纪念日、祭典日、民族传统节日等,开展有教育意义的纪念活动;
4)发挥爱国主义教育基地的作用,把社会主义核心价值观的要求体现到展示内容和讲解词中。
Ⅲ—9
弘扬中华传统美德 1)运用经典诵读、全民阅读、论坛讲座等多种形式,开展中华优秀传统文化普及活动;
2)组织开展经常性的孝老爱亲主题活动,宣传好家风好家训,传承中华孝道和敬老之风;
3)组织开展“节俭养德”、“文明餐桌”等活动。
Ⅲ—10
强化制度保障 1)把社会主义核心价值观的要求体现到政策制度、法律法规之中,建立完善相应的政策评估和纠偏机制;
2)按照社会主义核心价值观的基本要求,完善市民公约、村规民约、学生守则、行业规范等行为准则。
测评
项目指标名称测评内容测评标准
Ⅰ—1
中
央
文
明
委
重
点
工
作Ⅱ—4
推进诚信建设制度化Ⅲ—11
贯彻落实中央文明委工作安排 1)贯彻中央文明委推进诚信建设制度化工作座谈会精神,召开专题会议,作出具体部署;
2)制定贯彻中央文明委《关于推进诚信建设制度化的意见》的工作方案,推动建立统分结合的诚信建设制度化工作机制。
Ⅲ—12
征