小学素质教育综合督导评估自评表(C27).xls

文档介绍：明熙小学小学素质教育综合督导评估自评表
学校:明熙小学自评负责人:吴维强时间:2009年 4 月28 日
C级指标 C27校园文化
指标内容 1、学校文化建设简介。
自评情况学校校园文化建设分硬文化建设和软文化建设两块来实施,硬文化建设有特点,软文化建设有品位,能充分展示学校的办学风格,体现学校办学理念,给老师和学生潜移默化的影响,催人奋进。
说明