文档介绍：
六、活动地点思南县大坝场小学
七、活动程序
1、观摩课
每校选派语文、数学、英语各一名骨干老师进行课堂教学展示，议课前要先就本节课的设计思路、重难点、教学方法等进行简要说课。每校选派一名老师作专题讲座。
2、集体研讨
召开研讨会，组织与会人员谈听课感受，研讨沟通，就展示课教学、专题讲座学问达成共识。
3、反思提高
活动后结合自己的教学实际仔细撰写心得体会，并将探讨中产生的优秀成果运用于教化教学中。
2、全部参加人员要按时参与，带好笔记本和听课本，做好听课记录和研讨沟通的记录，研讨时做到全员参加，人人发言。
3、沟通活动结束后，每位参与沟通的人员须写出1000字以上的心得体会上交各学校。
八、活动要求：
1、前期打算：各校确定授课老师、课题；教育处、教研组集体研讨备课，做课件，磨课。
2、各科室在校长的领导下，根据学校的统一部署，主动协作、协调、支持校际沟通活动。详细支配：
后勤处：
⑴打算凳子听课用；⑵与会人员的生活支配。 少先队：
⑴负责校内内的环境卫生；⑶督促学生穿校服、佩戴红领巾。 远程室：
授课教室设备调试。 办公室： ⑴欢迎标语； （2）打算宣扬条幅。 教育处、教研组：
⑴组织磨课，收集资料，整理装订资料；
（ 2）组织本校老师主动参加活动，听相关学科的课，提出观课要求，指定老师主动发言。
（3）帮助搞好接待、引领工作。
3、为确保活动有序进行，确保学生平安，特提出如下要求： （1）有关工作人员必需明确工作任务，主动思索各种细微环节，实行得力措施，作好充分打算，切实履行职责。
（2）校际沟通活动任何人不得缺勤，参加此次活动的班级班主任、任课老师必需严密关注本班学生的纪律、卫生。
（3）全校教职工必需明确各自的职责，团结一心，听从安排，分工合作。
九、参与校际沟通观摩学****老师记小继教县级集中培训16学时，上课老师记小继教县级集中培训18学时，颁发示范课奖证（到县教研室争取）。
十、活动支配表
未尽事宜，另行通知。
思南县大坝场小学
思县兴隆中心小学 二〇一四年四月一日
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