文档介绍：幼儿园中班美术优质课教案《背心设计师》含反思
活动目标：
1、学会用线条画背心，用自己喜欢的图案来装扮背心。
2、培养幼儿乐于助人的品质，增强人际交往能力。
3、培养幼儿的审美能力和创造力，增强手腕的控制能力。
幼儿园中班美术优质课教案《背心设计师》含反思
活动目标：
1、学会用线条画背心，用自己喜欢的图案来装扮背心。
2、培养幼儿乐于助人的品质，增强人际交往能力。
3、培养幼儿的审美能力和创造力，增强手腕的控制能力。
4、培养幼儿良好的操作习惯，保持桌面干净。
5、体验想象创造各种图像的快乐。
活动重难点：
用线条表现背心。
活动准备：
1、蜡笔、绘画纸若干。
2、圆领、方领的背心实物图，外套一件。
3、健康歌、背心歌、小鸭子的光盘或录音带，录音机。
活动过程：
一、激发兴趣
1、老师播放“健康歌”的音乐，和幼儿一起做运动。
老师模仿模仿公鸡叫的声音“喔喔喔——”，做伸懒腰的动作，
说：天亮了，起床了，哇！今天的天气真好，让我们一起来做个运动
吧！
2、配班老师扮演小鸭子，边擦拭额头上的汗，边用手抖抖衣服，
哭着说：我把背心弄湿了，可是，我没有带背心，不换背心会感冒的！
3、老师：小鸭子没有背心换，怎么办？有谁愿意帮助小鸭子吗？
好，让我们给小鸭子做背心吧！
二、学习新课

1、老师出示圆领、方领的背心，引导幼儿说出背心的特征，让
幼儿用手顺着背心的边沿摸一摸，初步感知背心的轮廓。
老师：小朋友，看，这是什么？（背心）
老师：背心是什么颜色的？背心上有哪些图案？
老师：背心的领子是什么样的？
老师：背心和我们穿的外套有什么不一样？
2、老师示范画背心。
老师：老师喜欢圆领的背心，要送一件圆领背心给小鸭子。我们先来画领子——弯弯一道线，变成小圆领；接着画肩宽——左边一道线，右边一道线；然后画衣长——轻轻一阵风，线条吹两边；最后封口——底下拉根线，系紧两边线。
老师：看，背心画好了，是件白色的背心，老师想让背心变得更漂亮，有什么办法吗？
老师：好，老师给背心添上几朵小红花，让两条彩带往下飘（肩宽出），看，图案加完了，好看吗？
小结：小朋友说得对，给背心画上自己喜欢的图案，背心就会变得更加漂亮。
老师：老师做了件圆领的背心，还可以做成什么领子的背心呢？
附儿歌：背心歌弯弯一道线，变成小圆领；左边一道线，右边一道线；轻轻一阵风，线条吹两边；底下拉根线，系紧两边线；仔细瞧一瞧，背心亮眼前；添上新图案，背心更漂亮。
3、老师播放“背心歌”的录音磁带，幼儿尝试画背心，老师巡
回指导。
老师：老师给小鸭子做好了背心，接下来，轮到小朋友给小鸭子
做背心了。（给幼儿分发绘画纸。）

4、幼儿展示作品，分享绘画成果。
老师：小朋友给小鸭子做了件什么样的背心呀？是什么颜色的