文档介绍：电子信息科学与技术综述
Electronic information science and technology were reviewed
姓名：黄雅楠
学院：电子信息工程学院
专业：电子信息科学与技术 班级：100412230术是现代信息技术的重要支柱学科，是设计各种电子或光电子元器 件、集成电路与集成电子系统以及光电子系统的技术学科，也是我国正在大力 发展并急需人才的重要专业技术领域。电子信息科学与技术专业是教育部根据 21世纪信息时代的市场要求，于98年确立的电子与信息类较宽口径专业。
本专业主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用 和集成。电子信息科学与技术是前沿学科，现代社会的各个领域及人们日常生 活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、 开发、销售和应用的企事业单位很多。随着改革步伐的加快，这样的企事业单 位会越来越多，因此需要一大批具有能综合运用所学知识和技能，能适应现代 电子技术发展，能从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调 试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型的技术人才和管理 人才。所以开设电子信息科学与技术专业是必不可少的。该专业的培养要求主 要是学生需学****信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和 基本知识，受到电子与信息科学与技术实践的基本训练，包括生产实****和室内 实验。同时具备良好的科学素质，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信 息系统的基本能力，并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。
二、电子信息科学与技术方面的前沿技术
电子信息科学与技术专业的重要领域有数字信息处理、电子和光信息技术、高 频技术和通讯网络等。基于数字信息处理技术（数字技术）的重要性，电子计 算机和电脑程序起了主导作用。现在，电子信息科学与技术已经涵盖了社会的 诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声 音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传 递中如何保密等都要涉及电子信息科学与技术的应用技术。
本专业学生主要学****电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验 与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
掌握数学、物理等方面的基本理论和知识；
掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识 和基本技能与方法；
了解相近专业的一般原理和知识；
熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；
了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子 信息产业发展状况；
掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具 有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的 能力。
根据社会和经济的发展对高等教育提出的新要求，电子信息科学与技术的现 阶养目标可以分为两方面：
一方面要以学生为本，促进大学生的全面发展，具有一定的基础理论，适应 性强、可以与相关交叉学科领域相互渗透和工程应用开发的通用性人才；
另一方面，具有较强的电子信息学科理论基础和专业知识、可持续发展的较 高素质的研究型和应用
四，我对本专业的认识
现在的社会不断