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关于双减政策心得体会3篇范文.docx

上传人:祖国的花朵 2022/2/13 文件大小:18 KB

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文档介绍:关于双减政策心得体会3篇范文
家庭是孩子成长最重要的场所,家长也是孩子的老师。家长的生活****惯,待人接物的处事方式都将影响着孩子的成长底色。家长要重视学****型家庭建设,陪孩子一起解锁生活新技能,陪孩子一起阅读,引导孩子参加到家庭建关于双减政策心得体会3篇范文
家庭是孩子成长最重要的场所,家长也是孩子的老师。家长的生活****惯,待人接物的处事方式都将影响着孩子的成长底色。家长要重视学****型家庭建设,陪孩子一起解锁生活新技能,陪孩子一起阅读,引导孩子参加到家庭建设中来,让孩子感觉到整个家庭积极向上、团结协作的力量。家长要善于学****不断学****言传身教,让学****能力在生活中落地生根。下面是小编给大家带来的关于双减政策心得体会3篇范文,希望对大家有所帮助!
双减政策心得体会 篇1
双减政策的目的在于让教育回归本真,全面落实立德树人,培育学生核心素养。教会学生学****是重点,教会学生做人是关键。
一、备课
要减负学生更需抓实备课,提高备课精度,注重实效。物理组研究学情与教材,提高备课实效,不仅增加了授课知识点的分层,也在课堂上增加了学生在哪个环节可以进行展示的的集备,充分将学生主体落实,时时不忘培养学生的学科素养。
二、课堂教学
,强调学生学****的积极性和主动性,体现从物理走向生活的思想,课上引入具有典型意义的事例和学****材料,从事例和材料中获取知识,让学生将知识与生活联系起来,促进知识的实践转化和综合应用。
,打造高效课堂,当堂学、当堂测、当日清。做优课后解惑服务,让疑惑的及时消化,让消化的及时巩固,不留疑惑至明日。
,强调从做中学获取知识,将实验室搬进了课堂,将实验仪器放在教室内,方便学生随时进行实验,利用实验解惑遇到的困难,注重了学生的学科素养的培养,能力的提升。
三、课后
减轻学生过重作业负担,作业原来每天15分钟,而现在不留作业。但对学生的要求却没有放松,留更多的时间给学生让他们更好有针对性的提升能力,让他们关注科技的魅力,教育他们成为一名关心国家、服务社会的人才。有效的减负,价值的高效,为国育才,强国有我。
双减政策心得体会 篇2
谈教育无法绕过考试,中考、高考固然重要,但如何把孩子教育成一个健康、善良、成熟、正直的人,能够适应未来社会生活中的各种考验和挑战,对家庭和国家作出贡献,才是家长和教育者们更应反思的命题。中央全面深化改革委员会审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,是站在中华民族伟大复兴的战略高度,对双减工作作出了重要决策部署。
学校是教育的主阵地。课堂是学校教育教学最基本的形式,学生发展核心素养是在上好每一节课的基础上逐步形成的,而不是在校外培训机构中形成的。课堂教学的不足是学生参与校外培训的重要原因,因此,提升教师的专业素养,设计好每一节课的教学目标和学生活动,让课堂教学过程充满生机活力,面向全体学生,因材施教,实现全面而有个性的发展,才能减少绝大多数学生的补课需求,进而推动双减的真正落地。
提升课堂教学质量的主体是老师,绝大多数的老师爱岗敬业,爱