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工作岗位的心得体会.docx

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文档介绍

文档介绍:工作岗位的心得体会
工作岗位的心得体会 1
人人敬业爱岗,祖国繁荣昌盛。这是 CCTV的一句公益广告。
岗位是什么,岗位是人生表演的舞台,是人生发展的支点,是人生价值得以体现的地方。人活着就要实现自己的最大理想,有理想就需效听课》发表于《教学与管理》 ; 《行之有效地校本教研方式》发表于《校本教研》 ; 《如何提高教导主任的执行力》发表于《师资建设》等等。
四、与自己对话,思考自己的未来
教育成败的关键,是能否将先进的教育理念转化为有效的教学具体行为。因此,某校长要求工作室的成员从新的高度来驾驭,形成独具特色的课堂教学风格。每个成员分阶段轮流上观摩课,并相互观摩,真正提高教育教学质量。
通过工作室所有成员公开课的展示,课后工作室成员的集体研讨,课堂教学设计的水平和驾驭课堂教学的能力,在原有基础上,都有了较大幅度的提高,课堂成为工作室成员展示教学才能、彰显教学魅力的场所。在工作室教学
研讨活动中我上了一节公开课《确定位置》 ,受到工作室成员及王校长的一致好评。每一次的公开课交流都让我收益颇丰:不妨从研读课堂教学开始,在原有
的设计上创出点新意来,不必期求“改朝换代”,因为即使传统也不意味落后,新颖也不一定成功。不妨从注重培养学生的各方面的能力开始,课堂中学生是学****的主人,他们自己能学会的尽量让他们自己去学会,他们自己能操作的尽量让他们自己去操作。当他们学****过程中遇到困难,才把教师的主导作用发挥得淋漓尽致。
教师不能只做一个“教书匠”,还要做一个科研型的教师。自己主持了省级青年立项课题《信息技术环境下学生学****方式有效性的研究》的研究,现即
将结题。作为一个人只有不断地学****才能充实、丰富生活 ; 而作为一个教师,更应不断吸收,把所学的知识内化为教学的资源。在教育教学这块乐土上,我
大胆探索,勇于创新,逐渐丰富自己的知识功底,提高自己的教育教学水平和科研能力。通过长期的实践,逐渐形成了自己独特的教学风格。

在工作室的三年多,我除了学****到很多教育教学理念,还有很多收获。这三年来我先后被评为“某某市优秀教育工作者”、“某某市首届优秀青年教
师” ; 我被某某市教育局聘为了我校的副校长 ; 我的十几篇论文发表于各级各类教育类杂志上 ; 我对全区上了五节公开课,得到了大家的一致好评,多次在区优质课评比中获奖,我辅导的青年教师多次在区数学教师基本功大赛中获壹等奖,我的教育教学理念在潜移默化中得到了转变。
一路走来,我过得充实而精彩,工作室的每次活动因为有了相约而变得让人期待。我在努力着,也在进步着,希望自己在教育教学的道路上越走越宽。
工作岗位的心得体会 3
转眼间,今天是 11 号了,是自己到达工程项目部的第十天。在这几天的现场参观学****参与工程施工中,我受益匪浅感受颇多。
首先感觉是自身立场的转变。工作了我们已经不是一名学生了,不是小孩子了。学生时代的自己已经不复存在了。每天按时早起、吃饭、上班、时刻关注自己所负责的项目的进程,而不是无忧无虑的虚度自己的校园生活。
其次,理论与实际相结合。在校期间,我主要学****的是桥梁工程。所以对于桥梁知识有了比较系统的了解,特别是前不久自己完成预应力连续梁结构的毕业设计,使自己的理论知识有了比较深刻的理解。但是美中不足的是缺少了现场实际操作。刚到项目部的第二天,我们在杨部长的带领下参观了墩柱、桩、桥台以及路基的现场施工工艺。认识到了理论和实际的差距,把理论付诸到实际应用中的重要程度。把理论运用到实践,把图纸内容有步骤的安排到现场施工,也是我们施工技术人员所必须具备的能力。
第三,我们要虚心向同事学****通过这几天对图纸的熟悉以及在王工的带领下并结合实际现场情况,终于开始测量、放线、定位、整理施工技术交底书以及安全技术交底书。把图纸上的东西逐步的应用到实际地形上。万事开头难,现在我们已经开好头了,就等待下一部序的施工。不过通过这几天的工作彻底打击了我的傲气,作为一名刚刚步入工作岗位的我,九天的时间工作才完成这么一点点。我认识到我所学的知识远远不够,缺乏动手、组织、领导能力、不能充分发挥自己的能力。因此我要虚心向各位老员工学****请教,不懂

得地方及时记录并向同事求教,坚决不能不懂装懂。
在实际施工中我遇到了很多难题,虽然在师傅王工指点下一一解决,但是从中认识到自己还有很多不足之处。所以我要多看看规范,规范就是那把尺子,时刻衡量我们的工程是否合格达标。所以在以后的工作中,我一定要多学规范,多看图纸。用图纸组织工人积极施工,用规范管理来约束工人以及自己的不规则行