文档介绍：山东省省级规范化学校评估标准与实施细则(试行)
二、义务教育段学校
一级
指标
二级
指标
评估要点
分值
评分办法
得分
自评
复评
A1
办
学
条
件
400
分
B1
学校
规划
70分
C1、校园选址、布局符合《标准》要求,各功能区划科学、合理、分明。
10
校园选址、布局不合理酌扣2-5分。
一级
指标
二级
指标
评估要点
分值
评分办法
得分
自评
复评
A1
办
学
条
件
400
分
C2、学校规模适宜,完全小学规模为12-36班,班额不超过45人,低年级学生就近入学,独立设置的初级中学规模为18-30班,班额不超过50人,九年一贯制学校的规模为18-36班;班额小学不超过45人,初中不超过50人。
20
规模和班额各占10分,超规模、超班额各酌扣5-10分。
C3、学校有独立的校园;生均占地面积(不含住宿生宿舍、食堂及教工宿舍区建筑占地面积)不低于《标准》规定;可硬化活动场地及校园道路全部硬化,路面平整清洁;生均绿地面积不低于4㎡
40
无独立校园扣15分;未按要求硬化扣5分;生均占地面积每少1㎡扣5分,㎡扣1分,扣完本项分数为止。
B2
校舍
120分
C4、校舍生均使用面积(不含住宿生宿舍、食堂及教工宿舍使用面积)不低于《标准》规定。
10
㎡扣2分,扣完本项分数为止。
C5、校舍建筑设计与质量符合《中小学建筑设计规范》要求,维修及时。
10
设计与质量不符合要求或维修不及时不得分。
C6、普通教室、各科专用教室及辅助用房设置、公共教学用房、办公用房及生活用房、数量、面积、设计达到《标准》要求,室内各种固定设施齐全、符合《标准》要求,布置合理,整洁、完好。
80
每有一类校舍面积不达标扣5分;无体育活动室、探究实验室分别扣10、5分,体育活动室面积不达标扣2-6分;其他教学用房每少一口扣3分,办公生活用房扣2分,室内固定设施不符合要求扣5-10分。
C7、学校取暖、饮水设施齐全;寄宿生宿舍(含浴室)、食堂设计合理,寄宿生均使用面积分别不低于3㎡、㎡;宿舍食堂设施完备。
20
宿舍、㎡扣2分,设施不完备扣5-10分,扣完本项分数为止。
B3
运动
场地
及
设施
50分
C8、学校田径场、足球场、篮(排)球场等运动场地数量、面积达到《标准》要求;田径场跑道为塑胶或炉渣跑道,跑道规范、平整、无杂物积水。
40
无田径场扣20分,每少一个篮、排球场扣3分,田径场及跑道不符合要求扣4-8分,扣完本项分数为止。
C9、室外体育设施数量、规格达到《标准》要求,安放科学、牢固,维修及时,维护良好,保证使用安全。
10
数量不足、维护不好分别扣2-5分。
B4
教学
设施
设备
130分
C10、学校根据课程标准和学校规模配备教学仪器、器材,达到《标准》要求,并及时补充。
40
每学科仪器器材配备不足酌扣4-6分,易耗器材补充不及时扣5分。
C11、艺术、体育、卫生及心理咨询室所需器材,根据课程标准和学校规模配备,达到《标准》要求。
20
每类器材达不到要求酌扣3-5分。
C12、实验室及其他专用教室以及公共教学用房需要的专用固定设施、设备达到《标准》要求,水、电、通风设施完善。
10
达不到要求酌扣3-6分。
C13、学校按信息技术课程和《标准》要求配备学生用计算机,计算机教室微机配备达到上机学生人手一机;专任教师用微机达到人手一机;多媒体教学设备和各种电教器材、教育资源库、办公用计算机和现代办公设备达到《标准》要求。
20
计算机室微机数量按配备每少一台扣1分(按最大班额计算),教师用机每少一台扣2分,多媒体设备每少一套扣2分,其他电教器材、教育资源库、办公设施不符合要求酌扣1-3分,扣完本项分数为止。
C14、建有具备公共信息交流、行政管理、教育资源、教学科研等应用平台的校园网,教学、管理、办公等信息交流实现网络化管理,多媒体教学实现班班通。
20
校园网达不到要求扣10分,未实现多媒体班班通扣10分。
C15、学校图书资料数量充足、分类比例合理;生均藏书量、教参资料、工具书和报刊达到标准要求;每年图书更新数量不少于藏书标准的1%。
20
,教参资料、,扣完本项分数为止。
一级
指标
二级
指标
评估要点
分值
评分办法
得分
自评
复评
B5
教育
经费
30分
C16、教育经费来源稳定,能保证学校正常运行和长期稳定发展;政府所拨经费逐年增长,经费拨付及时、