文档介绍：教师工作内容及工作职责
教师工作内容及工作职责
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教师工作内容及工作职责
教师工作内容和工作职责
教学工作是学校的中心工作，教师是承担教学工作的主体。为使教师从事教学工努力提高教学效率和质量。
某门课程某个班级在一个学期内要有四次以上的课堂考勤，并以此作为学生平时成绩的考核内容之一。如有四次点名均不到者，其平时成绩可按零分计算。
五、辅导、答疑
任课教师应当根据教学需要及时辅导答疑。
辅导一定要及时。同一问题有三位以上学生提问，应进行集体辅导。
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教师应欢迎、鼓励学生提问题，并热情耐心予以解答。
不能有任何厌烦的表示。
集体辅导可在课间休息、晚自****时间进行，个别辅导答
疑可通过通讯、网络等多种方式进行。不论何种方式，均应
向任课班级的学生作出承诺。并将承诺的结果书面报告所在
系。
教师应把学生提出的问题记录下来，建立“问题” 档案，用以改进教学，加强教学的针对性。
六、批改作业
除个别课程之外，课后均要布置作业。作业要根据教学大纲要求，对作业的内容、数量、难易程度等统筹考虑，既要有加深理解与巩固教学内容的作业，又要有培养学生分析与解决问题能力的作业，同时要保证不使学生负担过重。
认真检查与指导作业，多数课程的作业应全批全改，部分课程经系批准，可减少批改量，但不得少于作业份数的
1/3 。
学生完成作业的情况，应作为平时成绩考核的依据之
一，对于缺交 1/2 以上作业的学生，平时成绩可按零分计算。七、实验教学
认真做好实验前的准备工作，实验任课教师和实验员对所做实验应亲自试做。
严格要求学生实验前做好预****对于没有认真预****的学
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生，应不准其实验。
实验中精心指导，实验后认真批改实验报告并写出评语和评定成绩。
经常对学生进行爱护仪器设备、遵守操作规范、注意安全等方面的教育，对于损坏仪器设备者应及时按规定处理。
对学生提出的自我设计实验，教师要认真分析学生的实验准备报告，并答复学生可否实验，同时预约实验时间。实验前应向学生指出要注意的事项，帮助他们准备好实验器材，指导学生做好实验，达到预期的目的。
八、学生成绩考核
成绩考核按教学计划的规定执行。考试采用百分制评分，由全院统一安排进行。因特殊原因不能统一安排时间进行考试的科目，应由本系与教务处协商报主管院长批准，在考试日期前两周确定。任课教师、监考人员不得随意更改考试日程、时间和考场；考查采用百分制或四级分制评分，也可根据学生平时成绩评定课程成绩，平时成绩所记载的内容包括出勤、作业、实验、测验、学****态度等，其记录次数不能少于 5 次，否则应通过期末考试再综合评分。
考核可采用闭卷笔试、开卷笔试、口试、操作和应知应会相结合等方式。考试命题以教学大纲为依据，兼顾概念、