文档介绍：部编一年级语文上册第三单元详细教案
部编一年级语文上册第三单元详细教案
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部编一年级语文上册第三单元详细教案
第三单元
一、单元概述
本单元是第二个拼音单元， 共安排了 5 课拼音复韵母和它们的四声，认清字母的形，读准音。
2. 练****声母与复韵母 ai 、ei 、ui 的拼音，正确、熟练地读准每个音节，并练****直
呼。
3. 培养学生观察图画和读书的能力。
教学目标
4. 指导学生将字母音节书写规范、美观。
【过程与方法】
一是要引导学生联系生活实际，在游戏中学会三个复韵母的发音和音节的拼读；
二是要把学拼音与识字、读文有机结合起来，提高学生的语文综合能力。
【情感态度与价值观】
培养学生热爱小动物的情感。
教学重点
读准复韵母 ai、ei、ui 的音，认清复韵母的形。
教学难点
拼读声母和 ai、ei、ui 组成的音节。
教法学法
通过创设情景、编顺口溜、做游戏、合作拼读等形式，让学生在自主、实践的氛
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学前准备
课时安排
围中，兴趣盎然地学****br/>制作拼音卡片。（师生）
制作多媒体课件。（教师）
课时
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教学过程
1. 学会复韵母ɑi 、ei 、ui 及其组成的音节，读准音，认清形，正确书写。
学****目标
认识 4 个生字，会读儿歌《小白兔》 。
学****重点
能准确拼读声母与ɑ i 、ei 、ui 组成的音节，正确书写音节。
制作拼音卡片。（师生）
学前准备
制作多媒体课件。（教师）
教学环节 导案 学案 精练巧练
两个单韵母可
一、谈 以组成一个新的韵母，
话导入，引
我们叫它复韵母。 这节
1.
齐背单韵母。
出课题。
课我们来学****3 个复韵
2.
齐读课题。
（用时： 3
分钟）
母：ɑi 、ei 、 ui 。
2. 板书课题。
1. 引导学生学****br/>1.
自由看图说话。思
复韵母ɑi 。
考：图上画了什么？谁个
1. 读儿歌。
二、学
（ 1）课件出示第
儿高？谁个儿矮？
（1）有ɑ找ɑ，无ɑ找o、<br****复韵母ɑ
一幅插图，启发学生看
2.
跟着老师念三遍ɑ
e，i 、 u 并列标在后。
i 、ei 、ui 。
图说话引出ɑi 。
i ，然后练****读，齐读。
（2）有ɑ在，把帽戴；ɑ
（用时： 10
（ 2）启发谈话：ǎ
3.
仔细观察ɑi 的四
不在，o、e 戴，要是 i 、u 在
分钟）
i 是第几声？第一声该
声，交流自己的发现。
一起，谁在后面给谁戴。
怎么念？板书：ɑi
4.
跟着老师念儿歌，
2. 我会写ɑi 、ei 、 ui 。
（ 3）领读三遍，
明确标调规则。
引导学生练****读， 再齐
5.
用同样的方法学****br/>读。
ei 、ui 。
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（ 4）课件出示ɑi
的四声，引导学生观
二、学 察：你发现了什么？<br****复韵母ɑ
（ 5）教读儿歌：ɑ
i 、ei 、ui 。
母出现ɑ上标，ɑ母不在
（用时： 10
找 o、e，i 、u 并列标
分钟）
在后，i 上标调点去掉。
2. 用同样的方法
引导学生学****ei 、 ui 。
1. 出示：ｂ—ái →
bái ｍ—ěi →