文档介绍:
相处,结交更多的挚友。
我有正确的人生观和价值观。擅长与同学沟通,同他们建立良好的关系,尽最大的努力帮助他人。在生活中,我能够敬重师长,孝敬父母。我能够主动参与学校和社会上组织的有益活动,以丰富自己的课余生活。我能够很快的学习自己喜爱的东西,因为自己喜爱,所以情愿花很大的心思,时间在上面。自我感觉很聪慧,希望自己做的东西能得到别人的赞扬和认同,这样会给我动力。还有一方面的缺点就是在社会交往中自己特别被动,经常不情愿主动去联系别人,包括挚友,亲人,同事等等,但是人与人的交往是相互的,不行能总是别人来联系你的,所以我经常在自责中,苦痛中度过,同时还不去联系别人,我的生活也天经地义不好了。后来我分析了下,发觉自己是带有肯定自卑,表达实力也不是很好,怯于表达,还有是怕失败,人际交往中的失败,我特别怕失败,所以躲避主动交往,导致我现在的性格唯唯诺诺,做事情迟疑不决。当要人际交往有事情要确定时,我会像蚂蚁钻心一样,特别难过,整个人都不自由,烦躁担心,就是不想做确定,情愿不做确定,于是把这些都推给家人去,所以我现在还不能独立解决事情。
综上所述,是我对自己的个人鉴定与评价,结合自己的优缺点。我信任,我可以在将来完善自己的每一方面,也能接着的相识自己的不足与优点。在高校剩下的两年中,丰富自己的各类学问,学习自己喜爱的东西,广交挚友。克服自己各种不足,接着增加自己的优点。
高校生心理健康状况及自我评价篇二
每个人都希望拥有一个健康的身体,而健康之于人,不仅仅指生理方面,它还包括我们的心理状况。跨世纪的一代高校生面临的一个极其重要的任务就是:在全部意义上参加健康,做一个生理、心理都臻于完备的真正健康的人。
对于我们高校生,心理健康的标准包括:正常的智力、良好的心情、健全的意志、和谐的人际关系、正常的自我观念、成熟的心理行为等等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大,是高校生成才的基础。
心理健康可以促进高校生全面发展健康的心理品质,是高校生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、主动从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分相识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态干脆影响和制约着全面发展的实现。心理健康可以使高校生克服依靠心理增加独立性。
想要做一名合格的的高校生,心理健康是很重要的。但正确的自我认知是达成心理健康的重要前提。实事求是的相识自己,评价自己,激励自己,扬长避短,奋勉上进。但作为一名高校生,许多的时候不能主动乐观的生活。像我来说,以前许多的时候不切合实际,喜爱哀痛地歌曲、故事等,喜爱一个人独处,有什么事情都喜爱憋在心里,所以心情有的时候很愁闷,很哀痛,平常间或会有些消极,心情消沉,我的挚友也很少。在进入高校后,
有点不适应这样的生活,后来我参与各种活动,主动熬炼自己,现在的我和以前真的很不一样。现在,我觉得我不再是一个消极的人,我会乐观的看待事情,能够很好的调整自己的心情。但有的时候做事情太急躁,简单出错,所以我还要在实践中熬炼自己,磨练自己。
心情是人对客观事情看法的体验,是人的须要得到满意与否的反映。人在活动中,在接触客观外界时,并不是单纯的相识事情,而总是对客观事物抱有肯定的看法,同时在内心深处产生一种特别的体验,这种看法