文档介绍：4
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wii2音相同。然后进行弹奏。
1）左手按弦练****br/>示范讲解：以中音5为例，右手平放在调音盒上，左手放在琴码左侧琴弦上，数1时不动，数2时左手向下按弦。
2）双手配合练****br/>示范讲解：数1时右手大指弹奏中音5,数2时左手上滑，左手完成上滑音后不要立即松开，待余音消失后再将左手松开。
大家在练****过程中需要注意以下几个问题：
1）掌握先弹后按的弹奏方法，左手按弦时肩膀下沉，将力量集中于指尖，使左手的滑音一步到位，注意弹奏时肘关节不要架起，手腕不要塌陷。
2）上滑音的音高要准确。由于每根弦的张力不同，按弦所需力度也不同，高音区按弦时相对容易些，中低音区按弦时力度要稍大些。多听多练，才能准确地把握滑音的音高。
二、下滑音
指法概述
1、下滑音的指法符号为“<”，下滑音的指法符号位于音符左上方。与上滑音正好相反。
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2、教师示范弹奏下滑音
下滑音的弹奏方法是：左手在琴码左侧先将中音5按至上方琴弦的音高中音6,然后右手弹奏琴弦，弹完后再
将左手慢慢松开，使音由高到低连成一体。
分步教学
下面进行分步讲解。
3、第一步放弦。放弦方法与上滑音相同。
4、第二步弹奏。
左手先将中音5按至上方琴弦的音高中音6,数一时右手大指弹奏中音5,数二时左手慢慢松开。
大家在练****过程中需要注意以下几个问题：
1）左手按音音高要准确，左手将中音5按至中音6的音高后要保持住，不要移动。
2）掌握先按、后弹、再松的弹奏方法。待右手弹完后左手再慢慢松开，速度不要太快。三、上下滑音综合练****br/>1、这里的练****方法是：右手先弹，左手后按，待右手再次弹弦后，左手慢慢松开。
2、数拍弹奏
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数1时右手弹托指法，数2左手将弦按至所需的音高，数3时左手保持不动，右手再次弹托指法，数4时左手慢慢松开，使音由高往低下滑。
四、上滑音练****一，下滑音练****一，上下滑音练****一。
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课后彳^业：
1、上滑音练****一、下滑音练****一、上下滑音练****一每天弹奏5遍。
2、之前所学乐曲每天弹奏2遍。
4和7
通过本节课基本掌握按音4、7的弹奏，并能在乐曲中熟练运用。
按音4教学
首先，来学****按音4的弹奏。（两组，以中音3为例）
分步教学
下面进行分步讲解：
1、第一步，放弦。
左右手分别在中音3两侧琴弦上保持正确的放弦手型。
2、第二步，弹奏。
左手将中音3按至上方小二度4的音高，然后右手弹奏中音3。
大家在练****按音4时注意以下几个问题：
）左手按弦时要果断、准确，保持按音的稳定）。左手的按弦力量越小，右手的音高越低；反之，左手的按弦力量越大，右手的音高则会越高。因此，我们在练****按音时需要控制好左手的按弦力量。当然这需要大家练****时多听，多模仿。
）右手弹完后，左手保持住不要立即松开，或待右手弹奏下一个音时再快速松开，避免出现滑音。
）通常，如果时间允许，左手可以稍稍提前把弦按好，比如4、3的连续弹奏。如果没有预备时间，比如3、4
的依次弹奏，左手的按弦与右手的弹奏几乎要同时进行，这时左手动作就要干脆、果断，一下到位。、
按音7教学
按音7的弹奏方法与按音4相同。
分步教学
下面进行分步讲解：
1、第一步,放弦。
左右手分别在中音6上保持正确的放弦手型。
2、第二步，弹奏。
左手将中音6按至上方大二度的中音7,然后右手弹奏中音6。
这里需要注意的是，6到7是一个大二度，而3到4是一个小二度，因此左手在按7音时的用力要比按4音的力量稍大一点。、
乐理
今天晚上主要是把一级所有的乐理进行归纳总结
咱们现在刚开始的时候，
新手、一二级别的同学刚开始拿到一个谱子的时候，
需要注意谱面上的那些信息量等等。
（针对）新手咱们归纳成三点，，
那也就是说音高对应的是一个数，也就说我给你一个数字你要默认的把它读作一个音高，
.音区一个音是高音还是低音所在的音域
这个地方通过高低音的点
然来后来确定它属于是那个音区的位置
这两个是谱面认弦所需要的两个基本点一个是数字一个是高低音的点
高音的点
低音的点
简谱通过高低音的点表示
五线谱通过高低音符号和线来表示