文档介绍：课堂观察记录表单1
学科
数学 
年级
八年级 
教材版本
人教版 
课题
《消元解二元一次方程组》
 
观察视角
一、教什么
观察者：  郝见魁       
观察视点
观察记录
1。教学目的：是否明确而恰当
课堂观察记录表单1
学科
数学 
年级
八年级 
教材版本
人教版 
课题
《消元解二元一次方程组》
 
观察视角
一、教什么
观察者：  郝见魁       
观察视点
观察记录
1。教学目的：是否明确而恰当?
  教学目的明确恰当
：老师是如何呈现给不同学生的？
 探究实验,小组合作
：是否注意建立知识横向或纵向联络，和生活联络?
 做到了注意建立知识横向或纵向联络，和生活联络
:是否表达了学科特点和本质?
 可以表达了学科特点和本质
：是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析？
 详略得当，做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析
：是否合理使用教材和校内外教学资源？
 充分利用多媒体和卡片,合理使用教材和校内外教学资源
7。学法指导：是否注重学****方法的指导和培养？
 注重对学生学****方法的指导和培养
补充视点：
 根本合理
教学改进建议：
 合作中注意个别指导