六一儿童节活动方案.docx

文档介绍：







第 2 页 共 创作编排。
　　3、本次节目资料以反映六一儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
　　六、各工作资料、留意事项及负责人支配如下：
　　1、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：xx
　　2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校内、校门口平安工作。负责人：xx。
　　3、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：xx。
　　4、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：xxx。
　　5、所需物品及选购：化妆品：马利娜;书画用品：黄景宽;其他活动用品选购：xx










　　6、当天晚饭支配：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：xx
　　七、活动流程：
　　本次活动共分为两部分：
　　5月31日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。
　　5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。
　　(后附节目单)
　　八、文艺汇演评分标准及评分规则：
　　1、，满分10分，小数点后保留一位小数。
　　2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分凹凸排序确定名次。101分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)
　　1、评奖分低年级组(幼儿班，一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
　　2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，激励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，激励奖一名。
　　九、非班主任工作人员支配：非班主任负责帮助所在班的班主任工作，生活老师负责学生更换衣服。
　　六一儿童节活动方案
　　一、活动目的
　　六一是少年儿童自己的节日，透过活动，使学生人人自主参加游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获得学问;在游园中培育学生的综合潜力，从而全面推动素养教化的实施。









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