文档介绍：新生入学指导手册
7、砍家艮翰T信
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7、 •修堂一日皮活今观让他思考一下。鼓励孩子自己检查作业。家长可以定期与孩子共同进行小结，并给予适当的奖励，以便更好地激发孩子学习的兴趣。
2）让孩子自己检查完功课后再帮他检查，如果孩子做得对，您就要表扬他；如果做错了，也不要批评他。请您和孩子一起重新做一下题目，看看到底是什么难住了他，再和他一起想办法掌握学习方法。
3）经常与老师保持联系。在交换意见的时候，最好不让孩子在场。请勿在孩子面前批评学校或老师，如果有任何意见建议,请直接与老师或学校沟通。
2、温馨的生活环境是基础
1）、选择时机，多与孩子交流。不论您的工作多繁忙，请每天抽出
与孩子单独谈话的时间，与孩子建立良好的朋友关系。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。
2）学会赏识自己的孩子。不要凡事与别人的孩子相比，给孩子树立自信、鼓励点滴进步。但是对待有缺点有错误的孩子也决不能姑息迁就。
4）建立良好的作息制度，养成良好的生活习惯。每日坚持7:50按时入校，9： 30前一定睡觉。家长要培养学生的自理能力，要让学生能自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，上课时不要总给学生送东西。
3、教孩子与同学友好相处。同学之间在一起相处难免发生一些“矛盾”，正确看待学生之间的矛盾，不能只顾护短到学校来指责别人、为自己的孩子撑腰，这样不仅容易吓着孩子，也不利于自己的孩子。我们要详细了解事情，引导孩子分析自己的不足和过失，设身处地地为别人着想，多一分理解与包容，少一些挑剔和埋怨。从小就懂得谦虚和礼让、学会理解和尊重，将来他们就更能适应社会，更有发展空间。当然如果, 同学的行为太过分，还是要告诉老师和家长，这是对自己的保护也是对同学的及时帮助。
最后，温馨提示：为保证孩子安全，接孩子时要固定人来接。若需要别人代接时，应及时打电话通知到本班教师。小孩行为反常要询问有关情况，并及时与老师取得联系。为便于管理，学生上学要自己进入学校，家长只能送到校门口。没有特殊情况，家长不要进入学校。放学时, 请家长一定不要围在学校门口，务必到指定地点接孩子放学。我们将要求孩子放学后排队走到指定地点，中途禁止下队，请家长配合学校做好此项工作同时，请不要将车辆乱停乱放，以免影响自己和他人交通。
—年级新生卫生习帽的培养
1、一日三餐注意营养搭配，保证孩子吃好。
2、合理安排作息时间，保证十小时睡眠，上学不迟到。
3、在家注意用眼卫生，帮助孩子养成正确的看书、写字、握笔姿势、控制看电视时间。
4、帮助孩子学会清理书包，只带当天的书，不使书包过重。
5、帮助孩子养成饭前、便后、运动及外出后洗手的习惯。夏秋季坚持每天洗澡、每周剪指甲、男孩每月理发。
另外，孩子生病或住院要及时向班主任反映，如患传染病（水痘、腮腺炎、红眼病等），需在家休息治疗，病愈后凭医生证明交学校卫生站验证，方可返校上学。
寮觌珈练儿歌
（一） 1、人有五件宝
眼耳口手脑
要想学习好
配合最重要
（二）具体要求
1、预备
上课铃声响
2、我是小学生
儿歌记在心
照着这样做
争戴红领巾
2、上课
一二三，快坐端手放桌上向前看小嘴巴闭上它上课时候不讲话
赶快进课堂座位上坐好用具放恰当
头向左静息
小眼睛看黑板
等着老师把课上
耳朵听，脑袋想
举手发言声洪亮
老师讲的记心上
3、读书
4、发言
读书要注意
要发言，先举手
书本拿端正
老师许可才开口
身子要坐直
声音洪亮讲得清
声音要宏亮
别人发言仔细听
离眼远一尺
5、集合
6、做操
集合铃声响
点点头，拍拍手
快步到操场
一二一二跑步走
两眼朝前望
伸伸臂，弯弯腰
两手贴腿旁
锻炼锻炼身体好
队列排整齐
安静莫要忘
7、放学
8、上下楼
学校放学后
脚步轻轻
立即往家走
小嘴闭紧
路上不逗留
上下楼梯
按时回家习惯好
不推不闹
人人夸我好宝宝
相互让行
爪学生—B生活寮规M字经
穿整洁，上学去，
戴领巾，多神气。
见同学，问声好，
见老师，有礼貌。
晨读书，巧记忆，
排好队，做早操。
铃声响，进课室，
摆好书，加文具。
听口令，就起立，
学知识，专心记。
要发言，先举手，
不插嘴，守纪律。
做两操，快静齐，
听音乐，动作准。
下课了，做游戏，
不吵嘴，不逗闹。
果皮