文档介绍：自我小结自我总结作文 200 字
从新学期的开始到期中考 以及 在，我 然生活得很快 ，像小 一 自由自在地 翔， 但是有一些 或一些 毛蒜皮的小事一直 重的干 着我， 使我无法从中 脱出来， 那就是我 一学期的学 究竟怎么 ？，有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对语文学的不是很好，也许是我阅读的太少了吧。不知道为什么的，凡是一到了上语文课的时候，我很自然的就会“变得”爱说话、爱玩小动作，当我集中精神的听的时候，听着听着，就“不由自主的讲起话来， 等我停止讲话的时候， 老师要讲的内容都已经讲完了。还有很多知识我掌握得不牢固。 不过，我绝不会放弃语文，因为曾经有人说过： “越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为求做的更好！我要在下个学期“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，养成良好的学********惯。 在生活上争取把每一件小事都做好，以最好的状态迎接下个学期的“来临”。
老师们都提过，初中是一个重要的学****阶段，也是一个转折点，
能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好， 知识掌握得牢
不牢。所以我一定要在以后的日子里继续加油！作文
自我介绍
自我介绍
姓名：跟孙悟空同姓，与太阳同名。
性别：跟爸爸一样。
年龄：度过了 9 个六一儿童节。作文
文化：今年下半年考高小。
模样：扁脸扁鼻子，手大脚大像爸爸，浓眉黑眼珠像妈妈，不高不矮，不胖不瘦。作文
优点：我刚拿户口簿报名念书那天，老师便出了道“ 3＋15”的数学题考我，又连忙说：“出错了！”我一口答出：“等于负一。”老师惊奇地问：“你知道什么叫负数？”我又说：“负数就是不够，还欠你的。”老师抚摸着我的头，微微笑了。三年来，我的成绩单上都写着：“学****好，爱劳动，灵活。”同学们也常常夸我： “有两下子”我会爬树，会打兵兵球；班上黑板报画画、写字都属我管；我还爱看故事书，看完了就讲给小伙伴听；我更爱学英语。以前，每天早晨我还在迷迷蒙蒙的梦里，就被爸爸读英语的声音惊醒。我吵着要学。爸爸说：“早点儿学****也好。”就这样，我坚持早晚跟爸爸学英语，学完了字母、音标，又被熟了许多单词、课文。有时候，爸爸故意把几个汉语拼音混在一起考我，我一下子就能辨读出来。
缺点：我的缺点大于优点，除了老师的评语“上课不专心，下课爱打闹，有骄傲情绪”以外，爸爸还给我总结了好多条：学****要鞭子抽，脑细胞是直直的，好吃贪玩，出门就闯祸，鼻涕流到嘴边也不舍得擦；不讲文明，开门就在堤坝边撒尿，脸皮厚，打不透。假期里的
一天，我到学校去玩， 正好看见邮递员叔叔把信从办公室门缝中插进去。等他走后， 我们几个小伙伴用小棍把信从门缝底下扒了出来。他们撕下邮票，把信撕成了两截。这下闯了大祸，又挨了爸爸的一顿打。今年学期总评，我的语文、数学成绩降到了 90 分，再也不是以前的双百。为这，春节我也没得到爸爸妈妈的压岁钱。这些缺点，我总是转眼就忘了，难道我的脑细胞真的没有弯弯，记不住事情吗？
愿望：决心改掉缺点，自觉学****长大争取当个大医学家，专门治疗不听话孩子的脑细胞。欢迎大家和我交朋友。
半学期的总结
初二年级是初中阶段最关键的时期，学生良好的行为****惯和学********惯要在这个时期得到巩固和经受考验。 一个班级只有在学生养成教育方面获得成功 , 才能形成良好的学风 , 进而形成良好的班风 , 为大面积提高学****成绩 , 全面完成教育教学任务奠定基础。进入初二以来 , 我们每一位班主任及课任老师深知这个道理并能付诸于行动 , 以较好的精神面貌 , 扎实的工作作风投身到教育教学当中 , 以学校整体办学思想为指针 , 以培养“全面发展的创新人才”为目标，把学生的养成教育、学生的人身安全、学校的财产安全、提高教育教学质量等方面做为重点，经过半学期的努力 , 基本达到了预期目标。下面做简单总
结.
一、发挥全体教师的力量，形成团结、协作，奋发向上的集体 .
众人拾柴火焰高。一个集体只有每个成员发挥了应尽的作用 , 做出
了自己的贡献 , 心往一处想 , 劲往一处使 , 才能形成合力 , 办成大事。在
这里 , 我首先要感谢我们办公室的成员 , 正是因为有了他们的扎实工作作风和和睦相处 , 团结协作的处事作风 , 才使我们组的工作正常开
展, 运行良好 . 我们组的成员之间人际关系良好 , 能相互帮助 . 营造了温馨的工作氛围 , 在工作上认真负责 , 能积极参与学校和年级组的各项活动 , 用良好的师德师风规范自己 , 为年级组的工作出谋划策 ,
. 班主