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中学教学楼设计任务书.docx

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中学教学楼设计任务书.docx

上传人:haha 2022/3/20 文件大小:31 KB

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中学教学楼设计任务书.docx

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要求:带比例尺,画出具体的总体环境布置(包括建筑、道路、广场、绿化、小品等),正确表现新老建筑;建筑与环境的关系;注指北针。画出精确的屋顶平面并注明层数,注明各建筑出入口的性质和位置.










2、各层平面图及屋面排水图:
要求:带比例尺,区分线型,应注明房间名称;一层平面图应表现局部室外环境,画剖切标记;注明室内外各不同处标高;各室内家具布置。
3、立面图:
要求:带比例尺,4个,要求区分线型来表达建筑立面各部分的关系。注出标高,材料颜色等。
4、剖面图:
要求:区分线型,带比例尺,3个,选在具有代表性之处(必含合班教室),注明室内外、各楼地面标高,尺寸。
5、各类教室放大平面及剖面图
要求:区分线型,标明各处细微环节尺寸及角度,配备家具教材等
6、***图:彩色。3~4个外部整体效果图;3~4个内部空间(可局部)效果图。
7、设计说明:不少于1000字
8、技术经济指标:总建筑面积、用地面积、占地面积、建筑容积率、绿化率、建筑高度等










9、必要的分析图:设计理念构思分析,功能分区,流线组织,体量分析,景观分析等。
10、封面:设计人姓名、学号、专业、班级、完成日期、指导老师姓名等
七、评分标准
1.图纸完整(15分):包括图纸数量,图纸内的文字,符号,门窗,尺寸,标高,家具等,每一项内容扣5分,可多扣分。 2.图面表现(15分):图面统一,用色和谐美观,富表现力,正确表达设计思想。 3.功能合理(18分):独立分区,各流线便捷不干扰,合理朝向,采光通风良好。 4.空间处理(8分):空间改变尺度宜人有改变,处理不同层高部分流畅不生硬。 5.立面,天际线(8分):统一不失改变,突出入口和临街立面造型,主要视觉点限制点要有表达。
6.总体布局,呼应环境(10分):协调处理与道路,地形,原有建筑,水体的对应关系;建筑定位;选择最佳入口及停车位置。 7.景观设计(6分):外部景观利用;内部景观营造;不宜景观隐藏。 8.消防等规范(6分):违反一项内容扣6分,可多扣分。 9.设计说明(5分):突出立意,表达全面,文笔流畅,用语专业,逻辑性强。 10.经济指标(4分):正确计算表达,造假双倍扣分。 11.结构合理(5分):柱距定位,合理承重,可多扣分。










附录;与本设计有关的规范列举
1.《民用建筑设计通则范》 (GB50352-2005) 2.《建筑设计防火规范》 (GB50016-2022) 3.《中小学校建筑设计规范》 (GB50099-2022) 4.《房屋建筑制图统一标准》 (GB/T50001-2001) 5.《建筑模数协调统一标准》 (GBJ2-86)
参考书籍:建筑设计资料集-3-10中小学校
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