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丝峪醇摸听葵冰貌弦界疹践模舆俗幼则赚晋要钢政人事部二至三天培训结束后，填写试岗人员移交单，将经培训测试合格 2
的试岗人员移送业务部门，同时将试岗人员的表现情况向业务部门作个介绍。
3 、业务部门两天培训结束后，对新员工试岗期内的表现进行评估，给新员工下
一步工作提出一些具体要求、安置意向、测试与评价结果，一并反馈给行政人事
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部。
天结束后，行政人事部综合业务部门意见，决定转入试用或辞退；中5、试岗4
高层人员的试岗结束后，行政人事部作出综合评价意见上报总经理，决定转入试
用或辞退。
、行政人事部负有跟踪、指导业务部门对试岗人员培训工作开展和培训内容检 5
业务部门有义务将试岗培训中出现的问题及时反馈给行政人事部的义查的职责，
务。
6、各部门在培训实施过程应认真严格，保证质量，所有培训资料注意保存，并
注意在实施过程中不断修改、完善、创新。
五、新员工试岗培训所需表格
新员工（无薪）试岗考核表附件一
新员工试岗培训反馈表附件二

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新员工试岗培训纲要（内容）附件三
试岗人员移交单附件四

附件一：
新员工（无薪）试岗考核表

姓名
试岗人签字岗位
次病假出勤情况 ; 次事假; 次旷工;次早退 ; 次迟到

得评分标准评价要点项目

分

不主动了解工作职责和工作程被动接受公司的各种信息，

是否了解并遵守
分）1-5（序。

分）6-9（基本了解工作职责和工作程序，能够遵照执行。

章规项各的司公制
了解并遵守公司的各种规主动搜集与本岗位有关的信息，
度；是否了解本职工适应性

10-14（章制度。分）

能够对工作职责和工作主动搜集与公司有关的各种信息，
作职责、工作程序及
熟知并遵守公司的各项提出建设性意见。程序准确理解，
分20公司情况。

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分）15-20（规章制度。

分）1-3（理解能力迟钝，需要反复指导。

理解能力一般，需要加以提示。分）4-6（

7-8（对培训师的指导、训示能够理解，不需要他人帮助。
对培训内容理解理解

分）

分15能力。能力

分）9-11（理解能力较高。

分）12-15（理解力超群，并能举一反三。

分）1-3（待人冷漠，不善于与他人交谈。

是否能尽快融入
分）4-6（沉默寡言，与他人交谈较少。

际人
分）7-8（他人的交往只限于熟悉的人。

新环境，与他人友好
系关

分）9-11（很快与同事和其他部门的员工建立友好的往来。

16交往。分

分）12-16（善于广泛与他人交往，建立良好的人际关系。

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分）1-5（对培训漫不经心，没有责任感。

6-9（能够完成培训任务，但有时较散漫。分）

对培训的态度如
分）10-15（对培训有热情，并能克服困难完成任务。

责任心

分22何。

积极主动参提问题并解答问学****尽心，有学****的责任感，